初中现代文扩展阅读（第2版）（配合初中教材）

　　第一部分 记叙文阅读
　　一、能不忆江南
　　二、母亲河
　　三、溪水
　　四、谨慎逛书摊
　　五、梅花鹿与森林大王
　　六、笑
　　七、扁豆
　　八、济南的秋天
　　九、阴
　　一〇、雨前
　　一一、船之旅
　　一二、谒志摩的墓
　　一三、叩门
　　一四、放风筝
　　一五、理书
　　一六、刚果之行
　　一七、狼虎谷的回声
　　一八、泰山日出
　　一九、《马叙伦》序
　　第二部分 说明文阅读
　　一、茶花
　　二、书籍的变迁
　　三、人种
　　四、模糊数学
　　五、琥珀
　　六、中子的自述
　　七、莲
　　八、怎样制作青蛙骨骼标本
　　九、猜谜与科研
　　一〇、飞机的大脑
　　一一、石榴
　　一二、钱塘江潮天下闻
　　一三、为什么桂林山水风景特别秀丽
　　一四、扬州个园
　　一五、天下奇观--三清山
　　一六、千姿百态的泉
　　一七、叶的生理功能
　　一八、邙山的“土而奇
　　一九、太阳运动发现二百年
　　二〇、天下第五泉
　　第三部分 议论文阅读
　　一、美的协调
　　二、法律无私
　　三、假如地球是方的
　　……

　　    《初中现代文扩展阅读（第2版）（配合初中教材）》按初中语文教学特点分为“记叙文阅读”、“说明文阅读”、“议论文阅读”三大块；选文格式规范，内容健康，风格多样，富有时代性，文笔生动，有不少出自名家之手。难易程度与初中语文教材相当，文后配有相应练习，便于自测自练。为鼓励同学扔掉“拐杖”独立思考，我们改变了在文后设置阅读提示的传统做法，只在个别容易混淆或特别难的题于上加注了解题思路点拨，另在每部分开首附加一篇阅读方面的提示性文章。这样做虽对学生解题会带来一定不便，但从培养独立自主的阅读习惯和提高分析问题、解决问题的能力来说显然是利大于弊的。总之，我们希望这样的想法能符合当前教育改革的要求，符合广大学生对于成才的渴望。同样希望得到广大师生的批评指正，以便改进工作，提高质量。