新课标学生实用英语高考必备（适用各版本新课标教材）（第10次全新修订版）
在英语学习里使中国学生常感困扰的是汉语里没有的那些语言现象：究竟这个名词可数不可数？若可数，其复数怎样构成？究竟那个动词及物不及物？它与介词、副词如何搭配？它在运用中又有哪些规则要遵循？这些形容词、副词到底有无比较等级？若有比较等级，但又不属于要加more、most的词，其形式又该是如何？那些同义词译成汉语都一个样，但为什么又不能互相换用？……对于这些课本上东鳞西爪、而考试中总要遇到的难点，在本书中都一一作了介绍。
本书还以逆向思维的方式就中学生英语学习中常犯的错误进行了“正误评析”，从反面帮助学生掌握好关键要点，提高解答“短文改错”试题的能力。本书特为重点、难点的高考词汇配了五百多幅漫画风格的释义性插图；有些难学、难记的内容还编成了口诀、歌谣，以期帮助学生在轻松愉快的心情下掌握好这些知识要点。
这些重点、难点内容的讲解与图释分散于各个词条中，与该词的用法精讲融为一体，相辅相成。为了查找方便，在第一章后附有“难点详解索引”，并在相关词条中互相注明“参见”何处。
本书对近年来的高考试题进行了研究分析，对命题的特点和发展动向给予了客观描述，并总结出复现率高的考点，使考生对高考英语试卷能有一个较全面的认识。
本书对历届考生在高考中常犯的共性错误进行了分析，并结合优秀教师们丰富的教学经验，提供了具体而实用的考场应试技巧和考前复习指南。
对近年来典型的高考试题分类进行了逐题细解，点拨思路，指明规律。通过这种“热身运动”，不但能使考生提高解题的技能、技巧，而且可使考生熟悉高考的“一招一势”，消除由于“知己而不知彼”所产生的畏考心理，做到沉着应试，正常发挥。
本书的最后一章是“学法论坛”，请了一些高考的成功者谈谈他们学习英语的经验。他们中有些是一贯学习优秀的“状元”，有些是事到临头才醒悟了的后起之秀，也有的是尝过高考落榜苦果的补习生，还有的则像你们一样还在读高中（但他们都已经以较高的分数通过了大学英语四级或六级的全国统考）。同龄人的经验也许会启发你找到最适合自己的学习方法和策略。
本书还以逆向思维的方式就中学生英语学习中常犯的错误进行了“正误评析”，从反面帮助学生掌握好关键要点，提高解答“短文改错”试题的能力。本书特为重点、难点的高考词汇配了五百多幅漫画风格的释义性插图；有些难学、难记的内容还编成了口诀、歌谣，以期帮助学生在轻松愉快的心情下掌握好这些知识要点。
这些重点、难点内容的讲解与图释分散于各个词条中，与该词的用法精讲融为一体，相辅相成。为了查找方便，在第一章后附有“难点详解索引”，并在相关词条中互相注明“参见”何处。
本书对近年来的高考试题进行了研究分析，对命题的特点和发展动向给予了客观描述，并总结出复现率高的考点，使考生对高考英语试卷能有一个较全面的认识。
本书对历届考生在高考中常犯的共性错误进行了分析，并结合优秀教师们丰富的教学经验，提供了具体而实用的考场应试技巧和考前复习指南。
对近年来典型的高考试题分类进行了逐题细解，点拨思路，指明规律。通过这种“热身运动”，不但能使考生提高解题的技能、技巧，而且可使考生熟悉高考的“一招一势”，消除由于“知己而不知彼”所产生的畏考心理，做到沉着应试，正常发挥。
本书的最后一章是“学法论坛”，请了一些高考的成功者谈谈他们学习英语的经验。他们中有些是一贯学习优秀的“状元”，有些是事到临头才醒悟了的后起之秀，也有的是尝过高考落榜苦果的补习生，还有的则像你们一样还在读高中（但他们都已经以较高的分数通过了大学英语四级或六级的全国统考）。同龄人的经验也许会启发你找到最适合自己的学习方法和策略。
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