先进制造业职业教育规划教材：电子技术与应用实践
目 录内容简介
本教材编写以培养现代技术工人为目标，以培养电类专业中级维修（安装）电工为主体，兼顾培养初级维修电工和机电类专业人才。教材结构采取项目教育法模式，重在将繁琐的理论教育融人到实践项目中去，通过动手做项目得到感性认识，使学生去发现问题、寻找理论依据、解决问题并不断提高。
本教材属于电类（机电类）专业基础课教材，主要供电气运行与控制、电气技术应用、机电技术应用、电子与信息技术等专业的学生学习使用，特别适用于电类（机电类）专业的学生通过中级工电子考试。
本教材编写以培养现代技术工人为目标，以培养电类专业中级维修（安装）电工为主体，兼顾培养初级维修电工和机电类专业人才。教材结构采取项目教育法模式，重在将繁琐的理论教育融人到实践项目中去，通过动手做项目得到感性认识，使学生去发现问题、寻找理论依据、解决问题并不断提高。
本教材共分5个课题，25个项目。主要内容包括：模拟电子技术基础、数字电子技术基础、模拟电子技术加深、数字电子技术加深、电子电路综合。每个项目均和实际相结合，项目设计从简单到复杂，从单一类型到综合运用，符合学生认知规律。项目内容包括实训与原理说明，并附有思考题。
本教材属于电类（机电类）专业基础课教材，主要供电气运行与控制、电气技术应用、机电技术应用、电子与信息技术等专业的学生学习使用，特别适用于电类（机电类）专业的学生通过中级工电子考试。
本教材属于电类（机电类）专业基础课教材，主要供电气运行与控制、电气技术应用、机电技术应用、电子与信息技术等专业的学生学习使用，特别适用于电类（机电类）专业的学生通过中级工电子考试。
本教材编写以培养现代技术工人为目标，以培养电类专业中级维修（安装）电工为主体，兼顾培养初级维修电工和机电类专业人才。教材结构采取项目教育法模式，重在将繁琐的理论教育融人到实践项目中去，通过动手做项目得到感性认识，使学生去发现问题、寻找理论依据、解决问题并不断提高。
本教材共分5个课题，25个项目。主要内容包括：模拟电子技术基础、数字电子技术基础、模拟电子技术加深、数字电子技术加深、电子电路综合。每个项目均和实际相结合，项目设计从简单到复杂，从单一类型到综合运用，符合学生认知规律。项目内容包括实训与原理说明，并附有思考题。
本教材属于电类（机电类）专业基础课教材，主要供电气运行与控制、电气技术应用、机电技术应用、电子与信息技术等专业的学生学习使用，特别适用于电类（机电类）专业的学生通过中级工电子考试。
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