苹果英语：中学英语语法妙解巧记运用

　　第一篇  发音和拼写
　　1．英语大、小写字母书写格式口诀
　　2．英语书法中的连写歌诀
　　3．巧记五个元音字母
　　4．大写字母用法歌诀
　　5．借助汉语拼音巧学英语音标
　　6．帮你从26个字母里学会24个音标
　　7．国际音标书写规则口诀
　　8．巧记英语国际音标
　　9．单元音发音要领歌诀
　　10．双元音发音要领歌诀
　　11．用“掐头去尾”法学辅音
　　12．清辅音变浊辅音发出的三组辅音连缀
　　13．连读规则巧记歌诀
　　14．英语语调用法歌诀
　　15．巧记单词的读音和拼写
　　16．巧识“成音节
　　17．巧分音节
　　18．巧记单词重音
　　19．“名前动后”与“名清动浊
　　20．移行规则口诀
　　21．巧记字母组合00的长短音
　　22．巧记字母组合-oush的发音
　　23．巧记字母组合al的读音
　　24．字母c的读音歌诀
　　25．巧记字母组合ch的读音规则
　　26．巧记字母组合g}l的读音规则
　　27．巧识字母组合ng的读音规则
　　28．[D]和后面的元音之间何时有个[g]音
　　29．巧记词尾一day的发音
　　30．巧记字母e在词头的读音
　　31．巧记ex一的发音
　　32．巧记字母“i”何时读[i：]
　　33．巧记前缀re一的读音
　　34．巧记一sion的发音
　　35．－sion，－tion读音口诀
　　36．清清浊浊[iz]和[id]
　　37．巧记tIl的读音规则口诀
　　38．巧记清音变浊音的词
　　39．分清the的三种读音
　　40．巧记词尾_eT，-est读音
　　41．销声但不匿迹的辅音字母
　　42．有的词形变化为何双写结尾的辅音字母?
　　43．巧辨“双写
　　44．“－e+后缀”口诀
　　45．为什么要将y改为i?
　　46．区别ie与ei的两首歌诀
　　47．巧记加词尾“一tion'’
　　48．巧记以一or结尾的单词
　　49．巧记repair与prepare的拼写形式
　　50．词类转换练习“诀窍
　　第二篇  词法
　　第一章 冠词
　　51．冠词用法歌诀
　　52．巧记冠词用法歌诀两首
　　53．不见原因(元音)，别施“恩(n)
　　54．不定冠词a(n)的特殊位置
　　55．名词前何时不用冠词?
　　56．冠词用法妙诀
　　57．定冠不定冠，三w来判断
　　第二章 名词
　　58．名词单数变复数口诀
　　59．“四十七”加一es
　　60．巧记一f(e)结尾的名词复数
　　61．巧记-f结尾的名词直接加一s变复数
　　62．巧记-o结尾的名词复数
　　63．巧记“某国人”变复数口诀
　　64．巧记单复数名词同形
　　65．关于名词复数的几个特殊问题
　　66．名词变形容词方法谈
　　67．英语中如何表示数量
　　68．巧记不可数名词范围和单复数形式相同的名词
　　69．用“一分为二鉴别法”辨名词的可数与不可数
　　70．浅述名词作定语的用法
　　71．抽象名词前不定冠词的用法
　　72．名词所有格用法歌诀
　　73．复数、缩写、所有格--巧记一’s的用法
　　74．“瞻前顾后”分析双重所有格
　　75．双宾语换位规律浅说
　　76．巧识“双宾语”和“复合宾语
　　第三章 数词
　　77．巧记100内的基数词
　　78．基数词变序数词歌诀
　　79．序数词前不用定冠词的情况
　　80．读数的诀窍
　　81．巧记分数表达法
　　82．巧用hundred等数词
　　83．数词何时用复数?
　　84．巧说“时间
　　85．时刻表示法图解
　　86．一个有趣的英语等式
　　87．英语“百分比”的表达法
　　88．英语倍数的表达法简介
　　第四章 代词
　　89．人称代词的构成歌诀
　　90．人称代词用法歌诀
　　91．人称代词三格用法歌诀
　　92．人称代词、物主代词变化口诀
　　93．两种物主代词的用法区别
　　94．人称代词的排列顺序
　　95．指示代词用法歌诀
　　96．巧记反身代词的用法
　　97．浅谈反身代词的用法
　　98．巧学不定代词something，anything，nothing
　　99．复合代词分合口诀
　　100．all，both，each的位置巧安排
　　101．图解other系列不定代词
　　102．列表记忆英语中的“三三两两
　　103．one和it的用法比较
　　104．one和ones的区别
　　105．one，that和it用法比较
　　106．many和much的用法区别
　　107．neither和either的用法区别
　　108．each和every的用法区别
　　109．some和any的用法区别
　　110．no，none和no one的用法区别
　　111．both和all的用法区别
　　112．几组疑问代词的用法区别
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　　第三篇  句法

　　    殷树峰，中学英语高级教师，山东省骨干教师。扎实过硬的业务知识和精湛的教学艺术，使他自84年参加工作以来.始终任高三英语教学工作。由于成绩突出，多次获省、市级“高考教学成绩突出奖”和“教学能手“、“业务骨干”等称号。在教学上形成了自已独特的教学路子，深受学生的爱戴和社会的好评。撰写了大量指导中学生学习英语的文章和教育教学研究论文。先后在省级以上刊物发表文章、论文约5。0篇，其中有多篇论文获奖，出版多部中学英语教辅读物。

　　    该书共分三大部分：发音和拼写、词法、句法。这三个部分紧紧抓住中学英语学习记忆中的重点、难点和考点.用巧记妙喻的方式指导学生以科学有效的方法去理解、记忆和运用知识。对学生容易混淆，课本和一般语法书上讲得太少或语焉不详.高《中）考试题常考到.但又无法采用巧记妙喻的形式出现的语法内容，均以英语新课程标准为依据作了详略有致的归纳讲解，使之更加具有趣味性.更加充实和完善。为了便于读者通过练习巩固和掌握所学知识，每篇文章之后大多都附有针对性练习题。
　　    在编写过程中，我们选用了一些报刊上的巧记妙喻文章.但大都根据中学英语的教学实际作了改编和归纳。由于很难一一指明出处.我们在此表示感谢之时，也表示深深的歉意。
　　    书稿写成后，北京外国语大学薄冰教授欣然为《苹果英语：中学英语语法妙解巧记运用》题写了书名，并为《苹果英语：中学英语语法妙解巧记运用》提出很多修改意见和建议；美国著名教学专家BasiI（巴泽尔）先生审阅了英文例句。在此我们特向薄老和BasiI先生表示衷心感谢！
　　    《苹果英语：中学英语语法妙解巧记运用》适合初、高中学生、英语自学者、中学英语教师和大学低年级学生参考使用。由于时间仓促.水平有限，书中错讹不当之处在所难免，诚望专家、学者和读者不吝赐教。