昌平区教育学会“十五”教育科研成果论文集
目 录内容简介
昌平区教育学会“十五”教育科研成果论文集与大家见面了。面对这部别开生面的文集，有太多的感慨。这部文集，既浸透着全体会员及广大教育工作者潜心于教科研的辛勤汗水，同时也是向昌平区教育学会第七届会员代表大会献上的一份珍贵礼物。
这部文集主要有两个特点：一是涵盖的学科广，29个学科专业研究会都有文章入选，反映了论文作者们在各自学科专业领域内进行理论钻研和实践所取得的成果，这表明，研究会的影响是广泛有力的。二是内容范围的广泛精辟，教师们分别就教育教学中的各种问题阐述了自己的观点。或在理论上有所创新，或在实践上有所突破，具有一定的理论价值和实用价值。而且作者大多数都是中青年教师，有较前瞻的观点，有较切实的思路，有较成熟的经验，有的还洋溢令人心仪气爽的才情，充分透视出教师群体的生机与活力。我相信读者从文章的字里行间中完全能够读出来，这就是我们一线教师教育科研的结晶；这就是现代研究型教师的具体表现！
教育要振兴，理念是先导。提高民族的文化素质必须树立科学发展观。学校的教育科研，是受教育科学理论指导、植根于教育实践、与教育实践同步、直接为教育实践服务的科研活动。我们都知道，教育科研是教学的源泉，是教育改革的先导，是教育发展的动力。教育学会是群众性学术团体，依靠广大会员积极投身教育改革，大力开展教科研活动，对学校的振兴和发展至关重要：它可以使学校充满浓厚的学术气息和人文气息，创设良好的育人环境，使学校的各个方面充满生机和活力，为学生创新精神和实践能力的培养提供更多的可能性；它可以使学校的管理人员树立现代的办学理念，端正办学方向，搞好教育改革，不断提高办学水平；它可以使广大教师更好地以先进的教育理论为指导，不断提升思想境界，加强师德修养，提高业务水平。有了这些，教师才有可能逐步成长为有成就的教学专家；校长才有可能成为具有自己教育思想的校长；学校才有可能成为特色鲜明、走在时代前列的学校。
这部文集主要有两个特点：一是涵盖的学科广，29个学科专业研究会都有文章入选，反映了论文作者们在各自学科专业领域内进行理论钻研和实践所取得的成果，这表明，研究会的影响是广泛有力的。二是内容范围的广泛精辟，教师们分别就教育教学中的各种问题阐述了自己的观点。或在理论上有所创新，或在实践上有所突破，具有一定的理论价值和实用价值。而且作者大多数都是中青年教师，有较前瞻的观点，有较切实的思路，有较成熟的经验，有的还洋溢令人心仪气爽的才情，充分透视出教师群体的生机与活力。我相信读者从文章的字里行间中完全能够读出来，这就是我们一线教师教育科研的结晶；这就是现代研究型教师的具体表现！
教育要振兴，理念是先导。提高民族的文化素质必须树立科学发展观。学校的教育科研，是受教育科学理论指导、植根于教育实践、与教育实践同步、直接为教育实践服务的科研活动。我们都知道，教育科研是教学的源泉，是教育改革的先导，是教育发展的动力。教育学会是群众性学术团体，依靠广大会员积极投身教育改革，大力开展教科研活动，对学校的振兴和发展至关重要：它可以使学校充满浓厚的学术气息和人文气息，创设良好的育人环境，使学校的各个方面充满生机和活力，为学生创新精神和实践能力的培养提供更多的可能性；它可以使学校的管理人员树立现代的办学理念，端正办学方向，搞好教育改革，不断提高办学水平；它可以使广大教师更好地以先进的教育理论为指导，不断提升思想境界，加强师德修养，提高业务水平。有了这些，教师才有可能逐步成长为有成就的教学专家；校长才有可能成为具有自己教育思想的校长；学校才有可能成为特色鲜明、走在时代前列的学校。
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