西藏民居

　　总序
　　前言
　　第一章  西藏民居的形成和发展
　　第一节  藏族人的起源
　　第二节  西藏高原气候、资源环境和地理位置
　　一、亚热带湿润气候区
　　二、高原温暖湿润气候区
　　三、高原温暖半湿涸区
　　四、雅鲁藏布江流最高原温和半湿润气候区
　　五、喜马拉雅山脉北麓高原温凉半干旱气候区
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　　    西藏作为我国一个在地理位置、气候条件、民族与宗教、地域文化等与其他省份截然不同的地区，形成了特殊的民间居住形式。《西藏民居》作者木雅·曲吉建才先生，长年从事西藏建筑的设计与研究，对于西藏的民居建筑形式有着非常深入的了解。《西藏民居》从西藏民居的发展历史、建筑设计特点、民居形式分布与特色、建筑形态、建筑色彩、建筑技术、建筑材料等多方面深入论述了西藏民居的历史、发展与现状，对于研究藏族民居有很高的参考价值。本套丛书由华南理工大学建筑学院教授、博士生导师、中国建筑学会民居建筑学术委员会主任委员陆元鼎总主编，各分卷主编为长期从事民居研究的国内专家。全套丛书精心编撰，集数十年民居研究成果，具有较高的学术性和知识性，可供建筑工作者、建筑院校师生、民族学工作者、历史学者、美术工作者和广大读者阅读。

　　总序
　　前言
　　第一章  西藏民居的形成和发展
　　第一节  藏族人的起源
　　第二节  西藏高原气候、资源环境和地理位置
　　一、亚热带湿润气候区
　　二、高原温暖湿润气候区
　　三、高原温暖半湿涸区
　　四、雅鲁藏布江流最高原温和半湿润气候区
　　五、喜马拉雅山脉北麓高原温凉半干旱气候区
　　六、高原凉温干旱气候区
　　七、西藏东北高原寒温带半湿润气候区
　　八、南羌塘高原寒冷半干旱气候区
　　九、南羌塘高原亚寒干旱气候区
　　十、北羌塘高原严寒干燥气候区
　　第三节  西藏民居的发展历史
　　一、旧石器时代
　　二、西藏新石器时代
　　三、西藏史前世纪
　　四、吐蕃时期
　　第二章  西藏民居的建筑特点
　　第一节  民居建筑的朝向与采暖
　　第二节  西藏民居与村庄的选址
　　第三节  藏式民居建筑平面与立面特点
　　第四节  西藏民居的结构特点
　　一、木结构的步骤比较简易
　　二、梁柱结构
　　三、采用梁柱结构的形式
　　四、平屋顶的藏式建筑设计
　　五、藏式建筑由柱梁檩三个构件组成
　　六、藏式建筑中设立柱子是一种特点
　　第五节  西藏民居的门窗特点
　　一、门的特点
　　二、窗户特点
　　第六节  西藏民居的厕所
　　第三章  西藏民居的设计
　　第一节  基本设计原则
　　一、平面设计
　　二、立面设计
　　三、层高设计
　　第二节  房屋设计的材料选择
　　一、墙体材料
　　二、屋面材料
　　第三节  西藏民居设计的种类
　　一、宫堡建筑
　　二、寺院僧居设计
　　三、农区民居建筑设计
　　四、游牧民族的住所——牛毛帐篷
　　第四章  西藏民居施工过程及技术做法
　　第一节  民居的选址与奠基
　　第二节  民居墙体的砌筑
　　一、石头墙
　　二、土坯墙
　　三、夯土墙
　　第三节  西藏民居的木结构做法
　　第四节  西藏民居的屋面做法
　　第五节  西藏民居的装饰
　　一、藏式民居内墙粉刷
　　二、藏式民居彩画
　　三、西藏民居外墙色彩
　　四、边玛墙
　　第五章  西藏民居的分布与地域特色
　　第一节  拉萨地区
　　一、拉萨城的发展
　　二、拉萨地区民居
　　第二节  山南地区
　　第三节  日喀则地区
　　第四节  阿里地区
　　第五节  林芝地区
　　一、林芝地区的民居
　　二、林芝地区民居建筑实例
　　第六节  那曲地区
　　第七节  昌都地区
　　第六章  其他民间简易建筑
　　第一节  嘛呢石堆
　　第二节  藏族建筑的装饰风马旗
　　第三节  经轮房建筑
　　第四节  墓葬建筑
　　一．丧葬习俗
　　二、墓葬建筑
　　第七章  西藏民居的保护与发展
　　一、指导思想问题
　　二、经济策略问题
　　三、思想认识问题
　　四、使用现代材料的种种质量问题
　　五、现代材料的施工问题
　　主要参考文献
　　后记
　　作者简介
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　　    西藏作为我国一个在地理位置、气候条件、民族与宗教、地域文化等与其他省份截然不同的地区，形成了特殊的民间居住形式。《西藏民居》作者木雅·曲吉建才先生，长年从事西藏建筑的设计与研究，对于西藏的民居建筑形式有着非常深入的了解。《西藏民居》从西藏民居的发展历史、建筑设计特点、民居形式分布与特色、建筑形态、建筑色彩、建筑技术、建筑材料等多方面深入论述了西藏民居的历史、发展与现状，对于研究藏族民居有很高的参考价值。本套丛书由华南理工大学建筑学院教授、博士生导师、中国建筑学会民居建筑学术委员会主任委员陆元鼎总主编，各分卷主编为长期从事民居研究的国内专家。全套丛书精心编撰，集数十年民居研究成果，具有较高的学术性和知识性，可供建筑工作者、建筑院校师生、民族学工作者、历史学者、美术工作者和广大读者阅读。