我做文明小公民：守规则意识

　　一、遵守社会规范和公共秩序
　　了解一些规范和秩序
　　谁做得对
　　多嘴的小青蛙
　　我做文明小公民
　　借人东西及时还
　　二、维护公共环境卫生
　　谁错了
　　随地吐痰有危害
　　你喜欢谁
　　你知道吗（小知识）
　　可怜的小海龟
　　垃圾里有“宝”
　　节约用水
　　看图说话
　　水娃娃哭了
　　三、遵守交通规则
　　遵守交通规则
　　交通规则记心上
　　斑马线
　　四、培养诚实守信的修改品质
　　珍惜孩子酌实话
　　谁对谁错
　　谁撒谎了

　　    全套共分为四部分：抗挫折意识：提高幼儿解决问题的能力。善交往意识：培养幼儿与人交往、沟通的能力。爱学习意识：提高幼儿成绩、增长幼儿智慧。守规则意识：提高幼儿的自我约束能力。