微格教学概述
一、微格教学的概念及特点
二、研究微格教学的方法
三、微格教学的教学设计与实施
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1 语言技能
一、语言技能的概念与构成要素
二、语言技能的类型
三、语言技能的应用原则
四、如何加强教学语言的修养
五、语言技能训练评价内容与标准
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来自教学一线的声音
2 变化技能
一、变化技能的概念与构成要素
二、变化技能的分类
三、变化技能的应用原则及要求
四、变化技能的功能
五、变化技能训练评价内容与标准
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来自教学一线的声音
3 板书技能
一、板书技能的作用
二、板书技能的类型
三、板书技能的构成要素
四、板书技能训练评价内容与标准
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来自教学一线的声音
4 讲解技能
一、讲解技能的概念与构成要素
二、讲解技能的特点和作用
三、讲解技能的类型
四、讲解技能的应用原则
五、讲解技能训练评价内容与标准
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来自教学一线的声音
5 提问技能
一、提问技能的概念与构成要素
二、课堂提问的过程
三、提问技能的作用
四、提问技能的类型
五、提问技能的应用原则
六、提问技能训练评价内容与标准
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来自教学一线的声音
6 演示技能
一、演示技能的概念及作用
二、演示技能的类型
三、演示技能的构成要素
四、演示技能的应用原则
五、演示技能训练评价内容与标准
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来自教学一线的声音
7 导入技能
一、导入技能的构成要素
二、导入技能的分类
三、导入设计的原则
四、导入技能训练评价内容与标准
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来自教学一线的声音
8 结束技能
一、结束技能的概念与功能
二、结束技能的构成要素
三、结束技能的类型
四、结束技能的应用要点
五、结束技能训练评价内容与标准
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来自教学一线的声音
9 强化技能
一、强化技能的概念及构成要素
二、强化技能的类型
三、强化技能的应用原则
四、强化技能的基本要求
五、强化技能训练评价内容与标准
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来自教学一线的声音
10 反馈技能
一、反馈技能的内涵
二、教学反馈的类型与形式
三、反馈技能的作用
四、反馈技能的设计原则
五、反馈的方式
六、反馈技能训练评价内容与标准
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来自教学一线的声音
11 说课技能
一、说课技能的概念与意义
二、说课技能的基本内容
三、说课技能的形式
四、说课的技巧
五、说课稿的编写
六、说课技能训练评价内容与标准
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来自教学一线的声音
12 评课技能
一、评课技能的概念及基本要求
二、评课技能的基本内容
三、评课技能的应用原则
四、评课技能的形式
五、如何加强评课技能的修养
六、评课技能训练评价内容与标准
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来自教学一线的声音
主要参考文献
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