王牌单科--高二生物

　　章 绪论和生命的物质基础
　　1.1 绪论
　　1.2 组成生物体的化学元素
　　1.3 组成生物体的化合物
　　本章测试题
　　第二章 生命活动的基本单位——细胞
　　2.1 细胞的结构和功能
　　2.2 细胞增殖
　　2.3 细胞的分化、癌变和衰老
　　本章测试题
　　第三章 生物的新陈代谢
　　3.1 新陈代谢与酶
　　3.2 新陈代谢与ATP
　　3.3 光合作用
　　3.4 植物对水分的吸收和利用
　　3.5 植物的矿质营养
　　3.6 人和动物体内三大营养物质的代谢
　　3.7 细胞呼吸
　　3.8 新陈代谢的基本类型
　　本章测试题
　　第四章 生命活动的调节
　　4.1 植物的激素调节
　　4.2 人和高等动物生命活动的调节
　　本章测试题
　　第五章 生物的生殖和发育
　　5.1 生物的生殖
　　5.2 生物的个体发育
　　本章测试题
　　第六章 遗传和变异
　　6.1 遗传的物质基础
　　6.2 遗传的基本规律
　　6.3 性别决定和伴性遗传
　　6.4 生物的变异
　　6.5 人类遗传病和优生
　　本章测试题
　　第七章 生物的进化
　　本章测试题
　　第八章 生物与环境
　　8.1 生物与环境的相互关系
　　8.2 种群和生物群落
　　8.3 生态系统
　　本章测试题
　　第九章 人与生物圈
　　9.1 生物圈的稳态
　　9.2 生物多样性及其保护
　　本章测试题
　　学期期末测试卷
　　第二学期期末测试卷
　　参考答案

　　2004年修订本《单科王牌》中的《王牌单科·生物》在广泛听取有关专家及使用了2003年版《单科王牌》的教师、学生的中肯意见后，科学调整了原有的编写体例。现说明如下：
　　整体感知，以图表或网络的形式提练全章知识点，再再知识体系，使学生清晰地把握知识点之间的内在联系，从而提高学生提纲挈领、整体把握的能力。
　　特色平台，是名校名师的“纸上课堂”，再现名校名师对生物学科思想的独到体会和卓有成效的教学方法。通过对教材的深层挖掘、对学习中重难点的层层剖析为学生答疑解惑。
　　典型例题分析，是对一类知识点、题型和解题方法的概括。通过剖析经典题目，总结解题规律，培养学生形成正确的思维习惯，掌握清晰的解题方法，从而提高举一反三的自主学习能力。
　　能力测试，其中“巩固练习”旨在固本强知；“拓展训练”意在提高和应考。所选习题做到了与“典型例题”相呼应，真正达到检测的目的。
　　研究性学习，以思维能力训练题为主。在题目分析和解答中，引导学生发现问题、分析问题、探究问题、解决问题，乃至培养学生的建模能力。
　　《王牌单科·生物》既与教材同步，又是对教材的拓展、延伸。通过以上栏目为学生搭建学、练、用的平台，以科学有效的训练方法在较短时间内提高学习生物学科的能力。