陈景磐教育论文选

　　教育史专家陈景磐——潘欢怀
　　第一编 关于中国古代教育
　　中国的“衣冠”
　　孔子在中国教育史上的地位．
　　中国原始社会和奴隶制社会的教育
　　中国由奴隶制社会到封建社会过渡时期（春秋）的教育
　　论孔子的道德教育思想
　　西方一些学者论孔子的教育思想
　　试论孔子的“大同”思想
　　第二编 关于中国近代教育
　　康有为的教育思想
　　洪仁玕
　　太平天国教育政策初探
　　略谈蔡元培的资产阶级自由主义的教育思想
　　学习毛主席关于帝国主义在旧中国文化侵略的一些体会
　　略谈中国近代教育史学科体系中的几个问题
　　中国近代民王主义革命时期的高等教育
　　研究教育史的几点重要意义
　　向伟大的教育家鲁迅先生学习：
　　第三编 关于外国教育与中外教育比较
　　孟禄博士对于中国教育批评的意见
　　伟大的斯拉夫教育家杨．阿．夸美纽斯
　　夸美纽斯的教学原则
　　再论杜威的道德教育思想
　　试论孔子与耶稣在世界历史上的重要地位和他们的中心思想“仁”或“爱”
　　编后记（郭齐家）

　　    陈景磐（1904-1989），字瞻岩，我国著名的教育家和教育史专家。祖籍福建省古田县。1904年2月23日生于福州市一个宗教工作者的家庭，曾就读于福州市基督教会设立的三一中学。毕业后入上海圣约翰大学，1927年获教育学士学位，后在该校研究院学习，1929年获哲学硕士学位。1937年在北京燕京大学研究院专攻教育，1934年获教育硕士学位。1938年至1940年在加拿大多伦多大学研究院再次潜心从事人文科学的研究，1940年获得哲学博士学位后归国。先后受聘于闽北武基督教设立的协和大学（1940-1942）和闽西长汀的国立厦门大学（1942—7947），任教育系教授。1945年抗战胜利，各大学复原，陈景磐随厦大迂回厦门。
　　    1950年陈景磐来到首都北京，受聘于燕京大学，任教育系教授。1952年全国大学院系调整后，他到北京师范大学任教。陈景磐在北师大工作了近40年，直至1989年11月他生命的最后一刻。

　　    陈景磐先生的品德学问、言行作风，对我们这几代学生影响很深，我们在心里一直是把他当作恩师来敬重的。
　　    陈景磐先生一生除专著和教材外，还写了五十余万字的论文，大致分为四类：一是关于中国古代教育；二是关于中国近代教育；三是关于外国教育与中外教育比较；四是关于中国教育行政。由于篇幅所限，仅从前三类论文中各精选了一部分，奉献给读者。通过这些论文，可以看到陈景磐先生一生治学的严谨、认真和艰辛，从他的人生看到的是社会的演变，社会发展造就的人的命运，看到的是教育历史的经验教训及其对人的精神滋养所产生的影响，等等。尽管这些论文是独特的、深入的，带着他的个性色彩，但也反映了他生活的那个时代的痕迹。为了真实地再现那段历史，对选人本书的论文，几乎没有作任何修改，以让读者看到原汁原味原样的作品，这就是历史留下来的作品，让读者们细细品味。