状元学习方案：8年级数学（下）（人教版）

　　第十六章 分式
　　16.1 分式
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　16.2 分式的运算
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　16.3 分式方程
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　章末总结提高
　　状元知识总结
　　状元专题归纳
　　答案专区
　　第十七章 反比例函数
　　17.1 反比例函数
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　17.2 实际问题与反比例函数
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　章末总结提高
　　状元知识总结
　　状元专题归纳
　　答案专区
　　第十八章勾股定理
　　18.1 勾股定理
　　状元学法
　　状元笔记
　　状元思维
　　状元实践
　　状元心得
　　状元素养
　　答案专区
　　……
　　第十九章 四边形
　　第二十章 数据的分析

　　《状元学习方案：8年级数学（下）（人教版）》通过对状元的走访和研究发现，状元的学习和一般学生的学习有所不同。状元在学习和考试中能“正常”发挥甚至“超常”发挥，很少“失常”发挥，这与状元自身总结的一系列学习方案有着密切的关系。高效的学习和探究，源于对知识本质的领悟和对方法规律的掌握。