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数学学习心理的CPFS结构理论

数学学习心理的CPFS结构理论
作者:张奠宙   
出版:广西教育出版社 2008.4
丛书:中国数学教育研究丛书
页数:208
定价:27.00 元
ISBN-13:9787543551633
ISBN-10:7543551632 去豆瓣看看 
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目 录内容简介
      《数学学习心理的CPFS结构理论》由三部分组成:提出理论、验证理论和理论应用。 第一部分是建构数学学习心理的CPFS结构理论框架。通过引入了概念域、概念系、命题域、命题系等4个概念,刻画数学知识表征的4个基本单元,由这些单元生成的复合结构称为CPFS结构,并论述了它是数学学习心理特有的认知结构。第二部分采用实证方法验证CPFS结构的存在性以及对学生学习数学的影响。第三部分是将CPFS结构理论用于教学实践,主要回答“应该怎么做”和“这样做的效果如何”,描述了将理论用于实践的操作程序和实施策略。《数学学习心理的CPFS结构理论》可以作为数学课程与教学论博士、硕士研究生以及教育硕士研究生的参考书,也可作为数学教育研究人员及数学教师的参考书。


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