理解儿童的行为

　　致谢
　　介绍
　　第一章 指导儿童的行为：对成人的挑战
　　行为管理的定义
　　关于与儿童相处的一些基本事实
　　第二章 什么是正常的行为？儿童的发展阶段
　　第三章 成为好的并感受到良好：培养儿童的自尊心
　　第四章 儿童什么时候能理解对与错？儿童的道德发展
　　第五章 成人想从儿童那里得到什么？关于儿童行为的期待与目标
　　第六章 预防问题的产生：让儿童和成人的生活变得更加容易
　　第七章 惩罚及其对儿童的影响
　　第八章 与儿童的沟通
　　第九章 引导儿童行为的积极策略
　　第十章 什么方法最适合你：创造出你自己的行为管理方法
　　参考资料
　　索引

　　《理解儿童的行为》内容涉及从出生到5岁左右儿童待业有效管理的问题，适合早期儿童教育工作者和年轻的父母们阅读。儿童出生到5岁之间具有怎样的能力发展和局限呢？儿童在自我发展中如何形成自我和自信心呢？儿童自己如何理解行为的对与错呢？儿童的自我控制和自律能力如何发展呢？对于儿童，我们应该有什么样的期望和目标呢？