美国中小学科学教程·实验系列（中学）：植物学增补实验

　　前 言
　　章 如何做科学实验
　　第二章 植物的繁殖
　　实验1 哪面是上？
　　实验2 一日三餐
　　实验3 夜晚生长者
　　实验4 散发出臭气
　　实验5 土豆先生的腿
　　实验6 扦插
　　第三章 光合作用
　　实验1 包起来
　　实验2 看它有多甜
　　实验3 水下呼吸的植物
　　实验4 在灯下
　　实验5 变得更绿
　　实验6 针叶树与落叶树
　　实验7 禁烟区
　　第四章 营养液栽培法
　　实验1 加热与不加热的土壤
　　实验2 潮湿与干燥的土壤
　　实验3 无处不在的水
　　实验4 别处不在的水
　　实验5 别陷入沼泽地
　　实验6 水多的刺激
　　实验7 毫不浪费
　　实验8 需要多少光
　　实验9 脚底生根
　　实验10 上升还是下降
　　第五章 植物向性实验
　　实验1 色拉中放了太多盐
　　实验2 屏住呼吸
　　实验3 立体的根
　　实验4 再多来一杯
　　实验5 我痒痒
　　实验6 磁铁的特性
　　实验7 电并不起作用
　　实验8 捕食苍蝇
　　实验9 在水中漂流
　　实验10 空中花园
　　第六章 传输
　　实验1 罩起来
　　实验2 温度控制的阀门
　　实验3 毛细作用
　　实验4 水泵
　　实验5 越老越好
　　实验6 切断水源
　　实验7 干透了
　　第七章 真菌和低等植物
　　实验1 比萨饼中的美味
　　实验2 架子有多高
　　实验3 比海绵还要好
　　实验4 维生素C
　　第八章 植物的分布
　　实验1 一个天上飞，两个水里游
　　实验2 焙土建造的小岛
　　实验3 暴雨之后的花园
　　实验4 搭车旅行
　　实验5 开炮

　　本套丛书原版为美国中小学校8-13岁自然科学实验教材。每一部分围绕一个学科设计39例或49例实验，涉及化学、光学、力学、电磁、地质、天文、气象、工程、植物、动物、昆虫、微生物、计算机、环境科学和地球学等15个学科，包含了美国小学至中学的所有自然科学课程，也对应了我国小学目前1-6年级的自然课，中学的物理、化学、生物、计算机等课程。本套丛书实验设计精巧，表述清晰、实践方便，用材和操作安全。