大中专学生礼仪修养

　　前言
　　第一章  交谈——沟通的基本方式
　　第一节  交谈的特点和形式
　　一  交谈的特点
　　二  交谈的原则
　　三  结识性交谈
　　四  访问性交谈
　　五  接待性交谈
　　六  商务性交谈
　　七  自我介绍
　　八  介绍他人
　　知识链接——朱元璋的穷朋友
　　同步训练
　　第二节  谈吐之间见修养
　　九  敬语
　　十  雅语
　　十一  称呼
　　十二  寒暄
　　十三  致谢
　　十四  道歉
　　十五  玩笑
　　十六  交谈八忌
　　知识链接——弟子规
　　同步训练
　　第三节  交谈需要艺术
　　十七  赞美
　　十八  批评
　　十九  说服
　　二十  请求
　　二十一  拒绝
　　二十二  寻找话题
　　二十三  控制话题
　　二十四  转换话题
　　二十五  把握说话分寸
　　二十六  让谈吐委婉动听
　　二十七  化解尴尬的艺术
　　二十八  幽默的时机
　　二十九  幽默的方法
　　三十  幽默应有“度”
　　三十一  莫把幽默变油滑
　　知识链接——孟子巧说粱惠王
　　同步训练
　　第二章  举止——无声的语言
　　第一节  举止间的礼仪
　　一  站姿
　　二  坐姿
　　三  行姿
　　四  握手礼仪
　　五  鞠躬礼仪
　　六  欠身礼仪
　　七  并行礼仪
　　八  乘车礼仪
　　九  递物接物礼仪
　　十  电话礼仪
　　十一  手机礼仪
　　知识链接——齐顷公失礼招祸
　　同步训练
　　第二节  准确使用体态语
　　十二  体态语
　　十三  体态语的特点
　　十四  体态语的交际功能
　　十五  千势语
　　十六  准确使用手势语
　　十七  挥手中的礼仪
　　十八  目光语
　　……
　　第三章  妆饰——修饰的艺术
　　第四章  服饰——个人的名片
　　第五章  求职——精彩的自荐
　　第六章  职场——人生的舞台
　　参考文献

　　    田建国，毕业于山东大学中文系。教授，博士生导师。中共山东省委高校工委副书记，教育部国家教育发展专家咨询委员，中国高等教育管理研究会副理事长，中国高等教育学会学术委员，国家高级教育厅行政学院、中国海洋大学、中国石油大学兼职教授。出版学术著作：《创造教育学》、《高等教育学》、《高等教育工作论稿》、《大学教育、科技、经济一体化》、《大学素质教育纵横谈》、《以人为本与道德教育》、《现代大学新理念》、《大学德育新视野》、《战略思维中的高等教育》、《大学文化建设》。在国家级和省级学术刊物发表学术论文300余篇。获全国教育科学优秀成果一等奖一项、二等奖一项；山东省哲学社会科学优秀成果二等奖三项、三等奖三项。

　　    当今世界，科技进步日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。全书是根据作者多年的工作经验出发，从11个部分对名校建设作了详细的介绍，具体内容包括21世纪人才培养宏观环境挑战、名校建设依据、名校办学理念、名校道德教育、名校发展规划、名校内涵发展、名校科技创新等。该书可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。