中国人民大学会计系列教材：财务管理学（第4版）
《财务管理学》（第4版）的修订，在保持原教材的风格特色、整体思路和内容体系的同时，除了对一些文字表述和数据资料进行了订正之外，主要是结合我国企业财务管理的新情况和改进财务管理教学的新要求，对教材体例和内容等做了一定的修改，主要方面如下：
一、修订的基本依据
本次修订的基本依据是近年来我国企业财务管理理论与实践的发展变化，《公司法》、《证券法》等法律法规的修订，以及案例教学方式的普及，为此需要反映新的发展变化、依据新的法规规定、引入新的教学方式，以便更好地适应教学需要。
二、修订的体例变化
本次修订在教材体例上有较大的变化，主要是：
1、在每一章章首增设“学习目标”，便于学生在学习各章之前，明确把握各章的学习要点、重点要求以及有关知识点的相互联系；
2、在每一章章未补设“本章小结”，并列示“术语与公式”，便于学生在学习各章之后和在复习时对各章整体内容形成系统而深入的理解和掌握；
3、在每一章章未补设“练习与案例”，分设“思考题”、“练习题”和“案例题”三种类型，便于师生在教学时做进一步的理论性思考、技术性练习与探索性讨论，促进提高教学的总体效果。
三、修订的内容变动
本次修订在教材内容上有一定的修改，主要是：
1、第四章将原来六节改设为三节，并简化了股票和债券的分类，删除了股票发行条件，修改了股票发行价格的确定等内容；
2、第八章有关风险性投资决策分析方面补充了投资选择权内容；
3、第九章有关证券投资方面修改了政券投资组合的内容等；
4、第十一章有关存货管理方面修改了存货规划等内容；
5、第十三章营业税金与所得税进行了合并删减，并补充了纳税筹划等内容；
6、第十五章有关企业设立方面删除了国有企业和中外合资经营企业的设立，并修改了有限责任公司和股份有限公司设立等内容。
一、修订的基本依据
本次修订的基本依据是近年来我国企业财务管理理论与实践的发展变化，《公司法》、《证券法》等法律法规的修订，以及案例教学方式的普及，为此需要反映新的发展变化、依据新的法规规定、引入新的教学方式，以便更好地适应教学需要。
二、修订的体例变化
本次修订在教材体例上有较大的变化，主要是：
1、在每一章章首增设“学习目标”，便于学生在学习各章之前，明确把握各章的学习要点、重点要求以及有关知识点的相互联系；
2、在每一章章未补设“本章小结”，并列示“术语与公式”，便于学生在学习各章之后和在复习时对各章整体内容形成系统而深入的理解和掌握；
3、在每一章章未补设“练习与案例”，分设“思考题”、“练习题”和“案例题”三种类型，便于师生在教学时做进一步的理论性思考、技术性练习与探索性讨论，促进提高教学的总体效果。
三、修订的内容变动
本次修订在教材内容上有一定的修改，主要是：
1、第四章将原来六节改设为三节，并简化了股票和债券的分类，删除了股票发行条件，修改了股票发行价格的确定等内容；
2、第八章有关风险性投资决策分析方面补充了投资选择权内容；
3、第九章有关证券投资方面修改了政券投资组合的内容等；
4、第十一章有关存货管理方面修改了存货规划等内容；
5、第十三章营业税金与所得税进行了合并删减，并补充了纳税筹划等内容；
6、第十五章有关企业设立方面删除了国有企业和中外合资经营企业的设立，并修改了有限责任公司和股份有限公司设立等内容。
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