第一章 绪论
第一节 学校体育的范畴与基本概念
第二节 学校体育的目标
第三节 学校体育的结构与功能
第四节 影响学校体育发展的因素
第二章 中国学校体育思想的形成与发展
第一节 古代中国学校体育思想
第二节 近现代中国学校体育思想
第三节 新中国学校体育思想
第四节 新中国学校体育思想的发展演变
第三章 学校体育法规、制度与管理
第一节 学校体育法规
第二节 学校体育制度
第三节 学校体育管理
第四章 体育课程
第一节 体育课程概述
第二节 体育课程目标
第三节 体育课程的实施
第四节 新中国体育课程的改革与发展
第五章 体育教学
第一节 体育教学的本质与特征
第二节 体育教学目标
第三节 体育教学内容
第四节 体育教学方法
第五节 体育教学评价
第六章 课外体育活动
第一节 课外体育活动的概念、功能和目标
第二节 课外体育活动与课堂体育教学的关系
第三节 课外体育活动的改革
第四节 课外体育活动的发展趋势
第七章 学校课余体育训练与竞赛
第一节 学校课余体育训练与竞赛的目的及意义
第二节 课余体育训练与竞赛的教育学依据
第三节 学校课余体育训练与竞赛的基本特征
第四节 我国学校课余体育训练与竞赛的现状
第五节 我国学校课余体育训练与竞赛的基本经验
第六节 学校课余体育训练与竞赛的发展趋势
第八章 体育教师教育与研究生培养
第一节 体育教师
第二节 体育教师队伍建设的沿革与发展
第三节 体育教师的培养
第四节 体育教师的培训
第五节 我国体育学研究生教育的发展
第九章 学校体育科研与国际交流
第一节 学校体育科研
第二节 学校体育的国际交流
第十章 学校体育的发展趋势
第一节 学校体育改革与发展的背景
第二节 在学校体育改革和发展中应不断调整的几种关系
第三节 学校体育发展的趋势
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