传染病学
目 录内容简介
人类忽视传染病的时代还远没有到来，传染病学作为医学不可或缺的一部分，将在以后较长时间里为每个学医者所必修。
在编写《传染病学》过程中，始终贯彻“三基”（基础理论、基本知识、基本技能），坚持“三性”（科学性、先进性、实用性），强调“三特定”（特定对象、特定要求、特定限制）的原则，以培养实用性高等专科水平的临床通用型人才为目的。对内容的表达，力求精准。为避免不必要的重复或脱节，使全套教材整体优化，特与《免疫学与病原生物学》、《西医妇科学》、《西医内科学》和《西医儿科学》进行了有机衔接。
为了与多数高职高专学校传染病学实际教学相适应，本教材计划理论教学36学时，各校可根据具体情况取舍。
本教材的内容主要由总论、病毒感染性疾病、细菌感染性疾病、螺旋体感染性疾病、寄生虫感染性疾病和医院感染六个部分组成。在充分考虑中医执业医师考试大纲的前提下，对常见、多发传染病做了重点阐述，将几近消灭的一般性传染病设计为自修内容，没有收录罕见的传染病。每章节后附思考题，以便于教学参考。
本教材适用于所有中医药高职高专学校及医学高等专科学校的各医疗类专业学生，也可供其他医学专业学生使用及临床医师阅读参考。
在编写《传染病学》过程中，始终贯彻“三基”（基础理论、基本知识、基本技能），坚持“三性”（科学性、先进性、实用性），强调“三特定”（特定对象、特定要求、特定限制）的原则，以培养实用性高等专科水平的临床通用型人才为目的。对内容的表达，力求精准。为避免不必要的重复或脱节，使全套教材整体优化，特与《免疫学与病原生物学》、《西医妇科学》、《西医内科学》和《西医儿科学》进行了有机衔接。
为了与多数高职高专学校传染病学实际教学相适应，本教材计划理论教学36学时，各校可根据具体情况取舍。
本教材的内容主要由总论、病毒感染性疾病、细菌感染性疾病、螺旋体感染性疾病、寄生虫感染性疾病和医院感染六个部分组成。在充分考虑中医执业医师考试大纲的前提下，对常见、多发传染病做了重点阐述，将几近消灭的一般性传染病设计为自修内容，没有收录罕见的传染病。每章节后附思考题，以便于教学参考。
本教材适用于所有中医药高职高专学校及医学高等专科学校的各医疗类专业学生，也可供其他医学专业学生使用及临床医师阅读参考。
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