中国政府管理

　　    第一章 概论
　　    第一节 政府的发展
　　    第二节 政府的宏观管理和微观管理
　　    第三节 政府管理的途径
　　    第四节 政府管理生态
　　    第二章 政府管理组织
　　    第一节 政府的管理层级与职能分工
　　    第二节 中央政府
　　    第三节 地方政府
　　    第四节 特别地方行政机关
　　    第三章 政府的经济管理
　　    第一节 宏观经济、微观经济管理部门和体制
　　    第二节 工业经济管理
　　    第三节 农业经济管理
　　    第四节 “第三产业”管理
　　    第四章 政府的财政管理
　　    第一节 财政管理部门和体制
　　    第二节 财政管理方式、方法
　　    第三节 税收管理
　　    第四节 资产管理
　　    第五章 政府的金融管理
　　    第一节 金融管理部门和体制
　　    第二节 货币管理
　　    第三节 银行业管理
　　    第四节 证券业管理
　　    第五节 保险业管理
　　    第六章 政府的对外贸易管理
　　    第一节 对外贸易管理部门、体制和方针政策
　　    第二节 投资管理
　　    第三节 货物和技术进出口管理
　　    第四节 国际服务贸易管理
　　    第五节 反倾销、反补贴
　　    第七章 政府的市场管理
　　    第一节 市场管理部门和体制
　　    第二节 产品质量管理
　　    第三节 消费者权益保护
　　    第四节 反不正当竞争和反垄断
　　    第八章 政府的国家安全事务管理
　　    第一节 国家安全管理部门和体制
　　    第二节 国防事务管理
　　    第三节 公共安全管理
　　    第四节 武装力量管理
　　    第九章 政府的对外事务管理
　　    第一节 对外事务管理部门和体制
　　    第二节 外交管理
　　    第三节 地方政府的对外事务管理
　　    第四节 对外交流管理
　　    第十章 政府的文化管理
　　    第一节 文化管理部门和体制
　　    第二节 文化产业管理
　　    第三节 传媒管理
　　    第四节 文化与文物保护
　　    第十一章 政府的科技管理
　　    第一节 科技管理部门和体制
　　    第二节 科学技术发展规划
　　    第三节 科学技术研究资助体系
　　    第四节 科学技术成果的应用管理
　　    第十二章 政府的教育管理
　　    第一节 教育管理部门和体制
　　    第二节 高等教育管理
　　    第三节 基础教育管理
　　    第四节 民办教育管理
　　    第十三章 政府的社会事务管理
　　    第一节 社会事务管理部门和体制
　　    第二节 民政管理
　　    第三节 医疗卫生事务管理
　　    第四节 社会保障管理
　　    第五节 人口管理
　　    第十四章 政府的民族与宗教事务管理
　　    第一节 民族与宗教事务管理部门与体制
　　    第二节 民族事务管理的方针和政策
　　    第三节 宗教事务管理的方针和政策
　　    第十五章 政府生态管理与社会可持续发展
　　    第一节 政府的生态管理部门和职能
　　    第二节 国土资源管理
　　    第三节 能源管理
　　    第四节 环境保护与管理
　　    第五节 城乡建设与发展事务管理
　　    参考文献
　　    后记

　　    张康之，中国人民大学公共管理学院教授，博士生导师，中山大学行政管理研究中心兼职教授，兼任20多所大学的客座教授、讲座教授和兼职教授；教育部长江学者特聘教授。博士论文获得首届全国优秀博士学位论文奖。出版、《总体性与乌托邦》、《寻找公共行政的伦理视野》、《现代管理学》、《社会治理的历史叙事》、《行政观念的伦理与视野》、《公共管理导论》、《公共行政学》、《行政伦理学》等著作和教材十多部，发表学术论文400多篇。

　　    本书是一部全面介绍和探讨中国政府管理的著作，特色是中国与世界、中央和地方、历史和现实、理论和实践、静态和动态的“五个相结合”视野。
　　    全书以政府的发展为开篇，重点探讨了政府的宏观管理和微观管理、政府管理的途径、政府管理生态、政府管理的新问题和全球化条件下的政府管理：根，据服务型政府建设的目标、新一轮政府机构改革和“十一五”规划的要求，用十四个章节对中国政府管理的各个领域进行了全方位的描述和分析：针对当前政府管理改革中若干重大理论问题和现实问题，作了前瞻性的探讨，提出了政府管理创新的方向。
　　    本书适合党政干部及行政人员培训和阅读，也可用作高等学校行政管理及相关专业的教材。教育部“211工程”三期子项目——“中国特色的公共管理与公共政策学科平台建设”成果。