同步练习：科学（9年级全）（升级版）（配浙教社教材使用）

　　第1章 探索物质的变化
　　第1节 物质的变化
　　第2节 探索酸的性质
　　（一）
　　（二）
　　（三）
　　第3节探索碱的性质
　　（一）
　　（二）
　　（三）
　　第4节 几种重要的盐
　　（一）
　　（二）
　　第5节 寻找金属变化的规律
　　（一）
　　（二）
　　第6节 有机物的存在和变化
　　本章自测题
　　第2章 物质转化与材料利用
　　第1节 物质的分类和利用
　　（一）
　　（二）
　　第2节 物质转化的规律
　　（一）
　　（二）
　　（三）
　　（四）
　　第3节 常见的材料
　　（一）
　　（二）
　　第4节 材料的发展
　　本章自测题
　　第3章 能量的转化与守恒
　　第1节 能量的相互转化
　　第2节 能量转化的量度
　　（一）
　　（二）
　　第3节 认识简单机械
　　（一）
　　（二）
　　（三）
　　（四）
　　（五）
　　第4节 动能和势能
　　（一）
　　（二）
　　第5节 物体的内能
　　第6节 电能的利用
　　（一）
　　（二）
　　（三）
　　第7节 电热器
　　第8节 核能的利用
　　第9节 能量的转化与守恒
　　本章自测题
　　第4章 代谢与平衡
　　第1节 食物与摄食
　　（一）
　　（二）
　　第2节 食物的消化与吸收
　　（一）
　　（二）
　　第3节 体内物质的运输
　　（一）
　　（二）
　　第4节 能量的获得
　　第5节 体内物质的动态平衡
　　（一）
　　（二）
　　第6节 代谢的多样性
　　第1节 宇宙的起源
　　第2节 太阳系的形成与地球的诞生
　　第3节 恒星的一生
　　第4节 地球的演化和生命的诞生
　　第5节 生物的进化
　　第6节 进化与遗传
　　第1节 种群和生物群落
　　第2节 生态系统
　　第1节 健康
　　第2节 来自微生物的威胁
　　（一）
　　（二）
　　（三）
　　第3节 身体的防卫
　　（一）
　　（二）
　　第4节 非传染性疾病
　　第5节 照顾好你的身体
　　（一）
　　（二）
　　第1节 人类发展与环境问题
　　（一）
　　（二）
　　第2节 能源的开发和利用
　　（一）
　　（二）
　　第3节 实现可持续发展
　　期末自测题

　　    为了配合义务教育课程标准《科学》实验教科书（浙江教育出版社版）的顺利使用，帮助学生实现科学课程的教育目标，2003年开始，我们组织了《科学》教科书的作者和对新科学课程理念有深刻认识的科学教师和教研员，编写了《初中科学课程同步练习》。此书以其立意新颖、切合目标、难度适中等特点，受到广大师生的普遍欢迎。随着课程改革的不断深入，课题研究新成果的不断出现，我们在充分吸收广大师生意见的基础上，进行了积极的创新，编写了《初中科学同步练习（升级版）》。