第一章 华尔街是学习型人才的天堂
为了生存，每个人都要通过学习获得知识技能或经验。任何成功都不是天上掉馅饼，而是通过学习，通过自身的努力获得的。华尔街精英们更是如此。普通人为了生存都要学习，更何况这些精英们呢?为了生活得更好，更有成就，唯一的出路只有学习，做学习型人才。学习是人生的永恒主题。作为家长，要告诉孩子，要想过好日子，有好的生活，必须靠知识和能力获得财富。而这些都与学习分不开。
华尔街精英都是学出来的
币只累在平时，让孩子养成良好的学习习惯
授之以鱼，不如授之以渔
高速高效，让孩子走向成功的捷径
调制“营养餐”，补充多币中“维生素”
成就伟业，先从打好基础知识开始
激发学习兴趣．让孩子边玩边学
自主学习，引导孩子主动获取知识
第二章 成功永远青睐于强者
顽强的人会与命运抗衡，这是强者的行为法则，更是华尔街众多成功者所拥有的特质。作为父母，如果我们想让孩子也能摘下弱者的帽子，走上强者之路，就要从小帮助他们培养坚强、勇敢和自信的品质，这是他们在未来应对社会激烈竞争所必备的素质。
让困境成为磨砺孩子的垫脚石
让孩子独立面对风雨
试着给孩子增加一些“考验”
鼓励孩子“台理”的冒险行为
引导孩子以积极心态面对挫折
鼓励孩子在跌倒处重新爬起
让孩子拥有一颗勇敢的心
赞美孩子，激发孩子的自信心
第三章 孩子的人生由他自己做主
独立自主是健康人格的重要特征之一，它对人的生活、学习质量以及成年后事业的成功和家庭的美满都具有非常重要的影响力。华尔街精英从不会做别人的寄生虫，他们的成功完全是靠个人努力而获得的。
不过，父母应该注意，独立自主性的培养是一个长期的过程，需要循序渐进地进行。父母切不可急于求成，对孩子的发展提出过高的、不合理的要求；也不能因为孩子一时没有达到要求，就横加斥责。
华尔街只向用自己脚走路的人敞开
让孩子独立思考，莫养思想“懒虫”
独立计划，从料理生活开始
老鹰育儿，把孩子推下“石崖”
让孩子自己选择，培养孩子的决断能力
让孩子自己摸索，不要为他铺好道路
让孩子为自己的行为负责
尊重孩子隐私，远离他的“秘密花园”
第四章 品质是赢家的博弈资本
评价一个人成功与否，并不是看他拥有多大权力或多少财富，而是看他是否拥有完美的品质。完美的人格品质具有无穷的魅力，会让人处处受欢迎，做一切事情都会轻而易举。贝多芬说：“把‘德性’教给你们的孩子。使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。”
每一位渴望孩子能有完美人生的家长都要记得，完美的品质是最大的财富。华尔街富豪们都认同这一观点。
挖第一桶金靠机遇，一直挖金靠品质
让孩子怖会合作的愉快，拥有团队意识
培养孩子诚实守信的品质
不要姑息孩子的说谎行为
教育孩子有锴必改，敢作敢当
灌输时间观忿，纠正孩子的“拖拉”习惯
让孩子学会与他人分享
帮孩子练出一颗豁达之心
第五章 一个好点子开启一道成才门
思维创新，作为一种高级的理性活动，从来就是一切创新的基础和源泉。恩格斯曾经指出，当技术浪潮在四周汹涌澎湃的时候，最需要的是更新、更勇敢的头脑。这里所说的“更新、更勇敢的头脑”就是思维的创新活动。创新思维是人类最高层次的思维，它是创新教育的核心。创新是被所有华尔街精英们所推崇的。作为父母，培养孩子的创新精神，必须着力于培养孩子的创新思维能力。
华尔街是想法和创意的集合
调动求知欲，让思考与孩子同在
进行问号式教育，鼓励孩子提出问题
鼓励孩子不迷信市又威
不给孩子的思维套上枷锁
永远不要给孩子肯定答案
发散思维，让孩子不同凡“想”
点子教育，要在想象力上下工夫
第六章 成功源自于每一次登高眺望
富兰克林说：“你真的能成为你想象中的那种人。如果你认为自己是什么样的人，你就能成为什么样的人!”英国谚语说：“对一艘盲目航行的船来说，任何方向的风都是逆风。”没有目标，我们将没有原则，没有动力，我们将陷入各种矛盾冲突中而不能自拔，将遇到一点小小的挫折就一蹶不振，轻言放弃。
如果那些华尔街精英们没有怀揣目标，那么他们肯定不会拥有现在的荣誉。作为父母，给孩子设立目标，可以使他们产生积极努力的动力。目标既是他们努力的依据，也是对他们有效的鞭策。
第七章 吃苦是极具价值的人生经历
第八章 财商比智商更具市场价值
第九章 致富的起点是花钱
第十章 要生存就必须会淘金
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