第一章 课本素材
要想在较短时间内迅速有效地解决写作素材的问题，最简单有效的方法就是“内求”，即把目光投向课本，深入挖掘并恰当使用课本资源，使课本资源成为学生写作的源头活水。
第1课 多读妙用得高分
套中人别里诃夫
王勃与《滕王阁序》
侍亲孝顺的李密
朱光潜三立座右铭
梁思成的襟怀
第2课 名师拆招
明星，你能引领我什么
仰望星空与脚踏实地
舍与得
难题
我有一双隐形的翅膀
第3课 名师出招
一、基础练习
二、强化练习
三、拓展训练
第二章 低调素材
老老实实做人、踏踏实实做事，不夸夸其谈、不卖弄自己，这样的人便是不事张扬的低调之人。坚持这个做人的原则，就可以将时间和精力用于正道，一门心思谋事业，一张蓝图绘锦绣。
第1课 多读妙用得高分
低调，是另一种智慧
苏轼与苏辙的名字
顾长卫孔雀开屏了
实实在在的力量展示
低调就任的李小鹏
第2课 名师拆招
让与不让
放宽网眼，让学术长大
稚嫩的童年
这也是一一问题
开往春天的火车
第3课 名师出招
一、基础练习
二、强化练习
三、拓展训练
第三章 反思素材
“人非圣贤，孰能无过？过而改之，善莫大焉。”一个人如此，一个国家与民族也是如此。所以，唐太宗的谏官魏征说“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
第1课 多读妙用得高分
孔子与颜回
廉颇负荆请罪
诸葛亮挥泪斩马谡
彭德怀认错
一位美国老板道歉的故事
第2课 名师拆招
凡事，适可而行后适可而止
何妨让思维转个弯
站在车站的门口
说说我们“90”后
见证
第3课 名师出招
一、基础练习
二、强化练习
三、拓展训练
第四章 欲望素材
任何事物都有两面性，欲望也是。欲望并没错，关键是什么样的欲望以及人们怎样认识与利用欲望。有贪欲，同时也有求知欲，进取欲。人不能没有欲望，有欲望才有动力。
第1课 多读妙用得高分
林则徐拒收贿赂
诸葛亮的廉政故事
明代贪官严氏父子
小鲨鱼的贪婪
一次心理调查
第2课 名师拆招
与你为邻
满身花雨又归来
心的舞台
创新的光华
好奇心
第3课 名师出招
一、基础练习
二、强化练习
三、拓展训练
第五章 友情素材
第六章 热点素材
第七章 素材提分
第八章 直击考场
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