对外汉语教学论著指要与总目（第2册）

　　一、对外汉语教学学科理论研究
　　1.对外汉语教学理论
　　2.对外汉语教材建设
　　3.对外汉语课程、大纲及教学模式
　　二、对外汉语语言要素及其教材研究
　　4.对外语音与语音教学
　　5.词汇与词汇教学
　　6.汉语语法与语法教学
　　7.汉字与汉字教学
　　三、对外汉语课程教学研究
　　8.对外汉语听力教学
　　9.对外汉语口语教学
　　10.对外汉语阅读与写作教学
　　11.对外汉语综合课教学
　　12.对外汉语文化教学
　　四、汉语作为第二语言的习得研究
　　13.汉语作为第二语言的习得研究
　　五、语言测试理论及汉语测试研究
　　14.汉语水平考试（HSK）
　　15.语言测试理论及汉语测试
　　六、对外汉语教师素与教学技能研究
　　16.对外汉语教师素质与教学技能
　　17.对外汉语课堂教学技巧
　　七、对外汉语计算机辅助教学研究
　　18.对外汉语计算机辅助教学的理论
　　19.对外汉语计算机辅助教学的实践
　　八、世界汉语教育研究
　　20.海外华文教育
　　21.世界汉语教育史
　　九、汉、外语言对比研究
　　22.汉、外语言对比研究
　　十、书评、词典编撰及其他
　　23.书评
　　24.词典编撰及其他
　　附录：人名检索

　　    《对外汉语教学论著指要与总目（第2册）》以《对外汉语教学论著总目》为基本视野，推而广之，向更深、更高层次研究迈进，培养高素质的对外汉语教学研究人才，向世界推广汉语、传播中华文化，研究者的前景肯定是不可限量的，我们愿意为此而尽一份心力。
　　    编撰《对外汉语教学论著总目大系》书稿，历经10年时间，克服了种种困难。全书是目前所见收集最为完备的中国和世界相关国家“国别”对外汉语教学论著总目汇编，总字数为1200万字。编排体例力求合理而科学，还从便利读者的角度考虑，提供了一定的检索办法。
　　    《对外汉语教学论著指要与总目（第2册）》适用的读者对象主要是国内外母语为非汉语的汉语学习者，以及从事对外汉语教学专业教学与研究工作者、爱好者；其他学科，诸如文学、历史、哲学、法律等方面的学者、爱好者也可以参考；国内外各种类型图书馆、资料室也可以把它当作专业性的资料加以收存。