婴儿教养指导手册

　　前言
　　上篇  婴儿日常生活照料指导
　　第一章 婴儿期的生理特点
　　第一节 婴儿期的生理特点
　　第二节 婴儿期生长发育的特点
　　第二章 婴儿期营养需要与科学喂养
　　第一节 婴儿期的营养需要
　　第二节 婴儿期的科学喂养
　　第三节 婴儿期科学膳食的基本要求
　　第三章 婴儿食谱设计与制作
　　第一节 0-1岁食谱设计示例
　　第二节 1-3岁食谱设计示例
　　第三节 婴儿常用的辅食制作示例
　　第四章 婴儿生活起居照料
　　第一节 生活起居照料
　　第二节 生活起居与教育的融合
　　第五章 婴儿生长监测
　　第一节 婴儿的体格发育
　　第二节 正常婴儿体格发育指标
　　第三节 婴儿体格生长监测
　　第六章 儿童预防接种
　　第一节 预防接种与计划免疫
　　第二节 常用的疫苗与预防的疾病
　　第三节 我国儿童的计划免疫
　　第七章 婴儿日常生活保健与护理
　　第一节 从头到脚的保健与护理
　　第二节 婴儿抚触
　　第三节 预防铅中毒
　　第四节 婴儿意外伤害的预防与处理
　　下篇  婴儿智力发展与潜能开发训练
　　第八章 婴儿智力概述
　　第一节 婴儿智力的认识
　　第二节 婴儿潜能的开发
　　第九章 婴儿的动作发展与训练
　　第一节 婴儿的动作与智力
　　第二节 婴儿动作发展
　　第三节 婴儿动作的训练
　　第四节 婴儿动作发展水平测评
　　第十章 婴儿认知能力的发展与训练
　　第一节 婴儿的认知能力与智力
　　第二节 婴儿认知能力的发展
　　第三节 婴儿认知能力训练
　　第四节 婴儿认知能力发展水平的测评
　　……
　　参考文献
　　后记

　　    林吟玲，高级育婴师，育婴员国家职业技能鉴定考评员，福建省育婴员职业技能鉴定（国家职业资格初级、中级、高级）命题专家，泉州儿童发展职业学院育婴员职业资格认证课程创设者。从事多年育婴员职业技能认证课教学和国家职业资格鉴定，至今培训鉴定保育员、育婴员1000多名取得国家四级合格以上的国家职业资格证书，多次应邀到各地为学校、社区做早期教育讲座、早期教育师资培训，具有丰富的婴儿养育与教育经验。近年来热衷于研究婴儿养育、保健与潜能开发，先后发表了多篇相关论文，研究编写的《婴儿智力开发训练手册》、《婴儿日常生活照料指导手册》为泉州市社会科学研究（2007-2008年度）规划课题资助项目和泉州儿童发展职业学院（2007-2008年度）重点科学研究项目。

　　    《婴儿教养指导手册》从理论上阐释了婴儿教养的普遍规律和特点，从应用方面论述了婴儿教养的具体技能和技巧，内容丰富，语言通俗，易教易学，融理论性、操作性为一体，融科学性、可读性于一炉，可作为家长学校、师范院校教育专业的教材，特别适合作为学前教育系科的必修课教材、大中专院校公共选修课教材、育婴从业人员培训教材。适合广大家长、教师阅读，是工会、共青团、妇联和关心下一代工作委员会指导家庭早期教育工作的重要参考书。