教育经济与管理丛书：基础教育改革案例（套装上下册）

　　上册
　　《教育经济与管理丛书》从书总序
　　第一篇 社会变迁篇
　　第二篇 教育演变篇
　　第三篇 学校困惑篇
　　下册
　　第四篇 教师角色篇
　　第一章 为师之道
　　第二章 教师成长
　　第三章 师生之间
　　第五篇 当代学生篇
　　第一章 学生发展
　　第二章 心理健康
　　第三章 越轨犯罪
　　第六篇 课堂教学篇
　　第一章 教学艺术
　　第二章 课堂冲突
　　第七篇 国外影响篇
　　后记

　　陈永明，教授、博士生导师，1953年生于上海。现为华东师范大学MPA教育指导委员会主任、华东师范大学欧美同学会会长、教育管理系主任、全国公共管理硕士（MPA）专业学位教育指导委员会委员。为创设华东师大“教育经济与管理”博士点以及MPA试点单位作出奠基性贡献；2003年主编出版的5本；MPA教材是我国MPA“教育行政管理”专业方向的首套研究生系列教材，荣获“上海市回国留学人员先进个人”称号。

　　《教育经济与管理丛书：基础教育改革案例（套装上下册）》的案例由我国基础教育一线的著名中小学校长、骨干教师和教育硕士执笔，其中既有对社会背景、教育公平等宏观问题的重视，又有对学校管理、课堂教学等微观问题的探究，力图为读者提供基础教育新“活”的信息，以第一手的鲜活事例给读者以共鸣与思考。