高考名师课堂·古诗文阅读专项训练：语文
目 录内容简介
复习，就是蓄积力量，强化意识，为获得优秀的考试成绩而做准备。究其关键就是通过训练与剖析，认识试题规律，并强化对试题规律的认识，最大可能地接近“自觉意识”。现今各大高中学校的高考语文复习，多为“考点突破”或“整卷模拟”的多次反复演练。但事实告诉我们，“考点突破”式的反复演练极易产生“味散时耗”之弊，而“整卷模拟”的操作方式又极易导致“人腻兴尽”，显然不如“切片分食”操作方式来得有效，不但能汲取所需的营养和能量，而且又能切合各大学校安排的课时实际。
基于以上诸方面的考虑，根据《普通高等学校招生全国统一考试说明》的要求，我们精心编写了本书。本书共设置五十套古诗文阅读专项训练，每套训练均按高考要求设题，同时每题都给予详细的答案解析，力图为学生扫除古诗文阅读障碍，在考试中取得佳绩。
正如《格言》四月刊所言，“以前，我们不知道登山有那么多困难，所以只专注于登山，结果屡创佳绩；后来，当我们了解到登山途中居然还存在那么多困难，所以我们在登山时全都将心思花在了困难的考虑上了，结果我们失败了”。因此，编写本书时，我们有意淡化了设题陷阱的剖析与说明，以免同学们在未迈步之前就已背负上沉重的思想负担，而企望将困难和障碍放在分批次的训练中渐次加以呈现和引导。
本书在结构体系以及选题编写上，都可以说是独具匠心、独树一帜的。愿本书能让同学们的高考语文复习事半功倍，能将同学们引向语文高考复习的黄金大道！
基于以上诸方面的考虑，根据《普通高等学校招生全国统一考试说明》的要求，我们精心编写了本书。本书共设置五十套古诗文阅读专项训练，每套训练均按高考要求设题，同时每题都给予详细的答案解析，力图为学生扫除古诗文阅读障碍，在考试中取得佳绩。
正如《格言》四月刊所言，“以前，我们不知道登山有那么多困难，所以只专注于登山，结果屡创佳绩；后来，当我们了解到登山途中居然还存在那么多困难，所以我们在登山时全都将心思花在了困难的考虑上了，结果我们失败了”。因此，编写本书时，我们有意淡化了设题陷阱的剖析与说明，以免同学们在未迈步之前就已背负上沉重的思想负担，而企望将困难和障碍放在分批次的训练中渐次加以呈现和引导。
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