今日课堂缺什么
作者:陈芳,程小文 主编
出版:南京大学出版社 2011.12
页数:273
定价:28.00 元
ISBN-13:9787305094842
ISBN-10:7305094846
去豆瓣看看 课堂编
课堂上缺了安全感
飞扬的灵性哪里去了
“生活原味”冲淡了“知识品味”
真实的课堂在哪里
课堂话语权的失衡
课堂越来越无趣
教师编
回来吧,教学勇气
你失去了自己
缺少智慧的课堂首席
谁动了你的激情
你的语言少了点“黏性”
你对学生知多少
吾日三省吾“课”了吗
今天你阅读了没有
“一桶水”就够了吗
做教育者少了“烂笔头”
教学编
“被遗忘”的黑板板书
“没敲响”的课堂第一锤
“病魔缠身”的课堂评价
课堂“伪讨论”何时休
不讲策略的课堂练习
教学过渡不容小视
改编教材需三思
虎头岂能蛇尾
真的一个都不能少
“自主”怎么没扎根
“搪塞”提问,错过教学契机
提问钻进了“死胡同”
主要参考文献
陈芳,女,毕业于江西师范大学,现任南昌市经济开发区英雄学校教务主任一职。2007—2008学年度被评为南昌英雄经济开发区“优秀工作者”;2009年特聘为第三届江西省电化教育教材审查委员会小学英语学科专家,并被评为南昌市“521”学术技术带头人;2011年荣获南昌市第四批中小学学科带头人的称号。
发表论文多篇,其中(多元智的理论下的初中英语任务型的教学)获江西省中小学教育科研论文二等奖,《培养兴趣,提高英语会话能力》获江西省中小学教育科研论文一等奖。《教务主任业务素质点滴谈》在南昌市教育学会中小学心理健康教育第三届学术年会上获一等奖。2011年全国录像课比赛获一等奖,课件比赛获全国二等奖。
程小文,男,毕业于九江师范专科学校物理系,现任都昌县教育体育局物理教研员。其课件《自由落体》在2006年第7届江西省计算机与网络物理教学成果比赛中获优秀课件二等奖。《物理课堂教学改革的尝试》一文在2007年获“现代教育理论与实践论坛”全国论文比赛一等奖;《“摩擦力”教学设计》一文在2007年获“现代教育理论与实践论坛”全国论文比赛二等奖;同时在《中国多媒体教学学报》2010年第4期发表了《力的分解的情况探析》,2010年在《江西教育》发表了论文《等效单摆》。2009年被九江市物理学会、九江市中学物理专业委员会授予优秀会员荣誉称号,同年获第26届全国中学生物-理竞赛市级组织奖,2010年在第20届全国初中应用物理知识竞赛中获市级组织奖。2010年被评为省优秀教研员。
《今日课堂缺什么》从课堂本身、教师自身、教学手段三个维度,通过一个个鲜活的案例,耐心寻找、深入揭示与思考今日中国课堂的种种缺失与不足,并给出合理有效的弥补、提升措施,以期为广大一线教师的课堂教学提供合理有效的范例与指导。相信,《今日课堂缺什么》一定能成为各位教师的良师益友!
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