教师公开招聘考试专用系列教材：2012年教育理论综合

　　第一部分　教育学
　　第一章　教育与教育学
　　第一节　教育及其发展
　　第二节　教育的基本要素及其关系
　　第三节　教育学及其发展
　　第二章　教育的功能
　　第一节　教育与社会的发展
　　第二节　教育与个体发展
　　第三章　教育目的
　　第一节　教育目的概述
　　第二节　全面发展的教育目的
　　第三节　素质教育与新课程培养目标
　　第四章　学校教育制度
　　第一节　学校教育制度及其发展
　　第二节　我国的学校教育制度
　　第五章　教师与学生
　　第一节　教师
　　第二节　学生
　　第三节　师生关系
　　第六章　课程
　　第一节　课程概述
　　第二节　课程标准与新课标
　　第三节　新课程结构的主要内容与特征
　　第四节　课程资源及其开发利用
　　第七章　教学
　　第一节　教学的意义与任务
　　第二节　教学过程的本质与规律
　　第三节　教学原则及其运用
　　第四节　教学方法及其运用
　　第五节　教学工作的基本环节　及实施要求
　　第六节　教学组织形式
　　第七节　新课程背景下的教学观
　　第八章　教育评价
　　第一节　教育评价及其作用
　　第二节　教育评价的主要类型和方法
　　第三节　新课程背景下的教育评价
　　第九章　思想品德教育
　　第一节　德育及其意义
　　第二节　德育的目标与内容
　　第三节　德育过程的规律
　　第四节　德育原则及其运用
　　第五节　德育方法及其运用
　　第六节　德育的途径
　　第十章　班主任工作
　　第一节　班主任工作的意义和作用
　　第二节　班主任工作的内容和方法
　　第十一章　课外活动
　　第一节　课外活动及其意义、任务
　　第二节　课外活动的内容与形式
　　第三节　课外活动的组织
　　第二部分　心理学
　　第一章　认知发展与教育
　　第一节　感觉和知觉
　　第二节　记忆
　　第三节　想象
　　第四节　思维
　　……
　　第三部分　教师职业道德
　　第四部分　教育法律法规
　　附录

　　为进一步加强中小学教师队伍建设，规范中小学新任教师补充工作，近年来我国正全面落实教师考试招聘制度。根据教育部《关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》规定，从2009年开始，各地中小学新任教师补充应全部采取公开招聘的办法，不得再以其他方式和途径自行聘用教师。
　　为了帮助广大考生及时、高效、全面地掌握考试内容，获得优异成绩，成为教师队伍中的一员，我们编写出版了教师公开招聘考试专用系列教材，包括教育理论综合、学科专业知识（小学语文）、学科专业知识（小学数学）、学科专业知识（小学英语）、面试技巧，共5本。
　　本系列教材由教育部福建师范大学基础教育课程研究中心余文森教授组织权威专家编写，依照最新考试大纲，体现基础教育课程改革精神，联系一线教学实际，希望能为广大考生提供切实有效的帮助。