21世纪应用心理学系列教材：心理学研究方法导论

　　引言 对“研究”与“方法”的反思 
　　上卷 研究的范式、策略与路线 
　　第一章 研究的范式 
　　一、实证主义、逻辑实证主义与后实证主义范式 
　　二、现象学与诠释学范式 
　　三、批判理论范式 
　　四、后现代主义（社会建构论、叙事理论等）范式 
　　五、各种范式的比较 
　　第二章 量化与质化之争 
　　一、心理学量化研究的功与过 
　　二、质化研究的功与过 
　　三、量化与质化：并存互补的观点 
　　第三章 心理学研究的复杂性 
　　一、“盲人摸象”：艰难而有意义的探索历程 
　　二、扑朔迷离：研究中的复杂效应 
　　第四章 心理学研究方法的发展 
　　一、心理学研究方法的发展 
　　二、心理学研究方法的特征 
　　三、心理学研究方法的体系 
　　第五章 研究的规范与伦理 
　　一、尊重数据资料 
　　二、尊重被试 
　　三、尊重知识产权
　　 
　　中卷 研究的基本类型与方法 
　　第六章 个案研究 
　　一、个案研究的概念与意义 
　　二、质化取向的个案研究 
　　三、量化研究取向的个案研究 
　　第七章 扎根研究 
　　一、扎根研究的基本概念 
　　二、扎根研究的理论背景 
　　三、扎根研究的研究程序 
　　四、扎根研究的检验与评价 
　　第八章 观察研究 
　　一、观察与观察研究 
　　二、自然观察（无结构观察） 
　　三、系统观察（结构化观察） 
　　第九章 实验研究 
　　一、实验研究的特征 
　　二、实验研究的重要概念 
　　三、基本的实验设计 
　　第十章 现场研究 
　　一、现场研究的概念 
　　二、现场研究处理的策略 
　　三、现场研究的设计 
　　四、队列研究 
　　第十一章 测验研究 
　　一、测验研究的概念与意义 
　　二、经典测量理论 
　　三、概化理论 
　　四、结构方程建模 
　　第十二章 文献研究 
　　一、文献研究的概念与意义 
　　二、文献研究的步骤 
　　三、内容分析 
　　第十三章 元分析 
　　一、元分析的概念与意义 
　　二、以平均数计算效应量的元分析 
　　三、以相关系数计算效应量的元分析 
　　四、以比例计算效应值的元分析 
　　五、以显著水平计算效应值的元分析 
　　下卷 研究程序 
　　第十四章 课题设计 
　　一、研究的步骤 
　　二、研究课题的选择 
　　三、文献综述 
　　四、研究设计与研究计划 
　　第十五章 取样 
　　一、取样的意义 
　　二、取样的方法 
　　三、样本量的计算 
　　四、取样质量评估 
　　第十六章 数据分析与处理 
　　一、数据整理 
　　二、统计分析 
　　第十七章 撰写研究报告 
　　一、常见格式问题与错误分析 
　　二、论文的格式 
　　参考文献 
　　附表

　　    童辉杰，心理学博士，教授，博士生导师。浙江衢州人，苏州大学人才测评研究所副所长、苏州大学教育学院应用心理学研究所副所长、苏南地区大学生心理健康教育研究中心研究部主任，并任中国社会心理学会常务理事、江苏省社会心理学会副会长、国际中华应用心理学会常务理事。
　　    共发表和出版学术文章与论著100多篇（部）。编制心理测验量表多种，致力于发展适合中国人文化的心理测验。自主开发了一系列心理学应用电脑软件，所开发的一系列软件为一些公司、学校及医院应用，取得了良好的社会效益。

　　    《21世纪应用心理学系列教材：心理学研究方法导论》系统概括与讨论了心理学研究方法的发展与最新进展。特色在于既能从研究范式的高度重新审视心理学研究方法及其理论背景，又能从技术层面详尽阐述各种研究方法的技术路线与具体操作程序；既全面介绍心理学最基本的八种研究类型与方法，更通过具体的实例范例详尽地讨论其技术框架。既研究经典的研究方法如实验方法、测验方法，又介绍当今国外的最新方法与技术，如结构方程建模、概化理论、神经网络、元分析和扎根研究等。