二期课改:新编小学生同步同题作文训练(2年级写话版)

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《二期课改:新编小学生同步同题作文训练(2年级写话版)》在编写上从以下方面作了努力。力求写话教材内容丰富。写话训练的内容和形式很多。如看图写话、观察生活写话、听故事写话、学课文写话等。语文教材从一年级开始,在基础训练及课后习题中安排了写话训练的内容。小学语文专门为写话设置的教材内容不多,写话的教材内容大多是在教学的过程中生成的,所以,课文、口语交际以及其他的语文活动是写话教材内容的重要来源。
苏教版义务教育课程标准实验教科书中的“做做写写”,北师大版义务教育课程标准实验教科书中的“写日记”,沪教版义务教育语文课本中的“学写祝贺的话”,等等,都是专门设计的写话训练题。这样的写话训练往往与该单元的课文和口语交际相联系。
苏教版义务教育课程标准实验教科书中的“做做写写”,北师大版义务教育课程标准实验教科书中的“写日记”,沪教版义务教育语文课本中的“学写祝贺的话”,等等,都是专门设计的写话训练题。这样的写话训练往往与该单元的课文和口语交际相联系。
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