普通高等教育“十一五”规划教材：大学计算机基础实训指导

　　第一章 键盘与windows xp操作系统
　　实训练习
　　实训项目一 键盘的训练
　　实训项目二 windows界面操作
　　实训项目三 “我的电脑”和“资源管理器”的使用
　　实训项目四 文件和文件夹操作
　　实训项目五 快捷方式使用
　　实训项目六 文件查找
　　第二章 word 2003实训练习
　　第一部分 基础部分
　　实训项目一 word 2003概述
　　实训项目二 文档基本操作与编辑
　　实训项目三 文档排版
　　实训项目四 页面设置与文档打印
　　实训项目五 图形图像处理
　　实训项目六 表格制作
　　实训项目七 word高级应用
　　第二部分 word综合实训
　　综合实训一
　　综合实训二
　　综合实训三
　　综合实训四
　　综合实训五
　　综合实训六
　　综合实训七
　　综合实训八
　　综合实训九
　　综合实训十
　　综合实训十一
　　综合实训十二
　　综合实训十三
　　综合实训十四
　　综合实训十五
　　综合实训十六
　　综合实训十七
　　综合实训十八
　　综合实训十九
　　第三部分 word创新实训
　　创新实训一
　　创新实训二
　　创新实训三
　　创新实训四
　　创新实训五
　　创新实训六
　　创新实训七
　　创新实训八
　　创新实训九
　　创新实训十
　　创新实训十一
　　第三章 exeel 2003实训练习
　　第一部分 基础部分
　　实训项目一数据输入与文件操作
　　实训项目二数据的基本操作
　　实训项目三工作表的操作
　　实训项目四数据格式化
　　实训项目五公式的使用
　　实训项目六函数及应用
　　实训项目七图表操作
　　实训项目八数据排序、筛选与分类汇总
　　实训项目九合并计算与数据透视表
　　实训项目十页面设置与打印
　　第二部分 excel综合实训
　　综合实训一
　　综合实训二
　　综合实训三
　　综合实训四
　　综合实训五
　　综合实训六
　　综合实训七
　　综合实训八
　　综合实训九
　　综合实训十
　　综合实训十一
　　综合实训十二
　　综合实训十三
　　综合实训十四
　　综合实训十五
　　综合实训十六
　　综合实训十七
　　综合实训十八
　　综合实训十九
　　综合实训二十
　　综合实训二十一
　　综合实训二十二
　　综合实训二十三
　　综合实训二十四
　　第三部分 excel创新实训
　　创新实训一
　　创新实训二
　　创新实训三
　　创新实训四
　　第四章 powerpoint 2003实训练习
　　第一部分 基础部分
　　实训项目一 演示文稿的建立与修改
　　实训项目二 演示文稿内容的输入、编辑、查找、替换与排版
　　实训项目三 演示文稿中幻灯片的插入、复制、移动、隐藏、删除
　　实训项目四 幻灯片格式设置
　　实训项目五 对象的插入、修改、删除
　　实训项目六 背景设置
　　实训项目七 演示文稿的保存
　　实训项目八 幻灯片动画的设置
　　实训项目九 放映方式设置
　　第二部分 powerpoint综合实训
　　综合实训一
　　综合实训二
　　第三部分 powerpoint创新实训
　　第五章 photoshop实训练习
　　实训项目一 photoshop选区及基本操作
　　实训项目二 photoshop文字及图层
　　样式应用
　　第六章 多媒体技术基础实训练习
　　实训项目一 制作手机铃声
　　实训项目二 制作电子相册
　　实训项目三 制作视频剪辑
　　第七章 网页制作实训练习
　　实训项目一 建立自己的站点
　　实训项目二 网页的简单编辑
　　实训项目三 使用本机作为远程网站发布个人主页
　　第八章 网络基础实训练习
　　实训项目一 申请电子邮箱与收发电子邮件
　　实训项目二 网页页面的保存，网页中文本和图片的下载与保存
　　实训项目三 共享方式传输文件
　　参考文献

　　    《大学计算机基础实训指导》是根据2009年10月教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会编写的《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》所提出的基本知识点与技能点，并结合目前大学非计算机专业学生的计算机实际水平与社会需求编写而成。《大学计算机基础实训指导》题材丰富，大部分题目来自于社会应用实践，通过实训学习，学生将具备解决实际问题的能力，能适应社会的实际需要，为就业打下坚实的基础。
　　    全书分为8章，主要内容包括键盘与windows xp操作系统实训练习、 word 2003实训练习、excel 2003实训练习、powerpoint 2003实训练习、 photoshop实训练习、多媒体技术基础实训练习、网页制作实训练习、网络基础实训练习。
　　    《大学计算机基础实训指导》主要为普通本科院校非计算机专业的学生提供实训教材，专科院校可选其中的部分内容进行教学与实训，参加计算机等级考试的考生和社会在职人员也可学习使用。