小学数学同步学习与辅导(5年级第2学期)(与2期课改教材配套)

目 录内容简介
《小学数学同步学习与辅导(5年级第2学期)(与2期课改教材配套)》将“学习目标”改为“知识点归纳”,旨在帮助学生及时梳理所学知识,将两个“同步练习”合为一个“同步练习”,并将练习题分为三个层次,一是基础题,即基础知识与基本技能训练题;二是提高题,即知识的应用和知识点加深的训练题;三是开放性的综合应用题,即研究型、讨论型、情境型等开放题,旨在帮助学生巩固所学知识。
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