小学数学著名杯赛拉分题赏析（省市精华卷）

　　怎样使用本书的18种数学思想
　　湖北省创新杯数学邀请赛
　　湖北省创新杯数学邀请赛简介
　　1 枚举的思想
　　2 归纳的思想
　　3 转化的思想
　　4 数形结合的思想
　　5 符号化的思想
　　6 对应的思想
　　7 分类讨论的思想
　　8 极限的思想
　　9 逐步调整的思想
　　10 整体化的思想
　　11 赋值的思想
　　12 方程的思想
　　13 公理化的思想
　　北京市迎春杯数学竞赛
　　北京市迎春杯数学竞赛简介
　　1 枚举的思想
　　2 归纳的思想
　　3 分类讨论的思想
　　4 函数的思想
　　5 整体化的思想
　　6 构造的思想
　　7 转化的思想
　　8 赋值的思想
　　9 逐步调整的思想
　　10 方程的思想
　　11 极限的思想
　　12 对应的思想
　　13 公理化的思想
　　参考答案

　　    刘勇，湖北武汉人，数学奥林匹克一级教练，主攻奥数教学法研究方向，从事奥数培训13年，培养的学生多次在各级竞赛中获奖或考入武汉外国语学校以及其他重点中学，多次在全国各地讲学。主张奥数应当以培养学生学习态度、习惯、兴趣和训练思维能力为根本目的，以贯彻落实数学思想与逻辑分析为主要学习方法，以塑造清晰的内在逻辑结构和养成严谨的推理意识为基本思路，让不同的学生在奥数上得到不同的发展。主要著作有《小学数学培优竞赛1+3》（三～六年级）、《小学数学1+1》（应用、图形、计算、基础题典）等，具有教师职业、法律职业、高级心理咨询师、劳动仲裁员等资格，爱好诗词创作与钢琴谱曲，提倡素质教育与轻松高效的学习理念。

　　    学习数学，尤其是学习竞赛数学，重要的是要掌握学习的方法。在数学学习中是离不开解题的，但怎样解题呢？机械地重复练习会令人生厌，仅靠老师的讲解难以形成解决问题的能力，总是大量地订正和改错更容易挫伤学生学习的自信心。有效地解题不仅需要自己的分析与思维，更需要自己的反思与延伸。只有这样，数学学习的过程才是有意义的；也只有这样，才能感受到数学学习的乐趣！