我们是朋友：走进儿童内心世界

　　引言：儿童文化的重要性与自主性
　　第一章  “你是大比尔”
　　——介绍儿童文化
　　第二章  “我们做朋友，好吗?”
　　——儿童文化中的共同分享和社会参与
　　第三章  “你是我最好的朋友，你想要知道发生了什么吗?”
　　——儿童文化中的交朋友与做朋友
　　第四章  “如果你死了，你就不能说话了”
　　——想象和假设游戏
　　第五章  “当我和你都长大时，我们愿意当老板”
　　——儿童文化中的角色扮演
　　第六章  “这是银行”
　　——儿童对成人行为准则的再调整
　　第七章  “你不能来参加我的生日派对”
　　——在儿童文化中的冲突
　　第八章  “欣赏孩子”
　　——支持和共享儿童文化
　　延伸阅读

　　    在《我们是朋友：走进儿童内心世界》中，威廉·科萨罗博士作为资深的儿童文化研究者，用精彩的文字描述了美妙的儿童世界。在这里，孩子们的声音首次真正地被一位理解他们的专家听到。科萨罗博士用孩子的思维方式去与他们交流，孩子们已经把他当成“自己人”。社会学家经常采用这样的研究方法，全身心地投入到一种环境中去研究不同的地域文化，直到他们被这种文化所认同。
　　    科萨罗博士将成人的思维转换成儿童的思维，坐在沙堆旁看着一群学龄前的孩子玩游戏。他的研究非常有趣、令人着迷。生活在孩子们当中，并被孩子们所接受，科萨罗博士认识到孩子们的世界远比人们想象的要复杂得多。他详细记录了孩子们这种特殊的、极具自身特色的文化。孩子们创造了属于他们自己的文化，并发挥着独特的作用。
　　    许多家长抱怨他们没有过多的时间与孩子相处。专家们建议。应该用孩子的眼光去看待孩子们的童年，这将会给家长一个全新的认识。科萨罗博士呼吁所有成年人应该欣赏、包容和认同儿童文化。通过阅读这《我们是朋友：走进儿童内心世界》，教师和家长们可以了解到孩子们的所思所想，认识到真实的儿童文化。