教师必备的十大职业精神

　　第一章 献身精神
　　把教师工作当终身事业
　　立足岗位，默默耕耘
　　教师的“献身”精神
　　甘为平凡，无悔奉献
　　汶川精神体现出来的献身精神
　　第二章 敬业精神
　　解读教师的敬业精神
　　教师要有敬业精神
　　认真执教是敬业精神的最好体现
　　做完美体现教师敬业精神的模范
　　第三章 园丁精神
　　新时代的园丁精神
　　园丁精神的核心就是爱
　　师爱要面向全体学生
　　爱还要讲究方法和艺术
　　用真情唤醒差生
　　走出爱的误区
　　第四章 拼搏精神
　　教师要自强不息，在岗位上拼搏
　　追求卓越，做学生的榜样
　　精通业务争当名师
　　拒绝平庸，做有思想的教师
　　第五章 奉献精神
　　奉献是教师的天职
　　师魂在于奉献
　　把奉献落实在行动上
　　爱是教师最美的奉献
　　关爱学生，从“心”开始
　　奉献首先要把本职工作做好
　　做个无悔的奉献者
　　第六章 团队精神
　　关于团队精神
　　教师团队精神的内涵与作用
　　教师需要团队精神
　　教师团队精神的建设
　　第七章 创新精神
　　树立创新教育的理念
　　教师观念要创新
　　教师观念如何创新
　　教学有法，教无定法，贵在得法
　　与时俱进，做个智慧型教师
　　教师要有不断学习的精神
　　第八章 表率精神
　　榜样的力量是无穷的
　　要求学生做到的，教师先做到
　　表率无巨细，做好小事情即真教育
　　做好表率，从严格的自我要求做起
　　第九章 钉子精神
　　时代呼唤钉子精神
　　刻苦钻研业务是教师专业成长的需要
　　提高教师科研能力的方法和途径
　　善钻善挤，学无止境
　　第十章 实干精神
　　多抢挑重担，少推卸责任
　　实干是事业成功的基础
　　好学乐教，不计个人得失
　　实干还要巧干

　　    冷启中，中国教育学会、中国教育教学研究会会员.贵州省教育学会理事，中国教研骨干教师、贵州省优秀教师，北京国学创新科学研究院研究员，中国教育学会《中国教育学刊》学术研究员.国家教师基金“十一五”规划重点课题实验校调研组副组长.中国教育学会《中国教育学刊》杂志社特邀编委。在国家级教育教学书刊上发表论文40多篇并获奖。由《贵州日报》及《贵州政协报》报道宣传。

　　    《教师作为知识和文化的传播者需要专业化的技能，但更需要丰富的精神世界作基石。作为教育主体之一的教师应该具备什么样的职业精神？又应该如何建构自己的精神世界？事实上，教师精神是一个开放性的动态系统，它应该包括多个层面。《教师必备的十大职业精神（修订版）》在博采众长的基础上，本着求实求新的态度，以流畅的文笔，生动的教学案例，从十个方面全面客观地阐述了教师的职业精神以及教师的精神在教育教学中的重要作用。