江苏省医药类院校信息技术系列课程规划教材：Visual Basic程序设计教程

　　第1章 visual basic程序设计概述
　　1.1 visual basic简介
　　1.1 visual basic的发展与特点
　　1.1.2 对象、属性、方法和事件
　　1.2 visual basic集成开发环境
　　1.2.1 visual basic的安装和启动
　　1.2.2 visual basic的界面构成
　　1.3 创建visual basic应用程序
　　1.3.1 程序设计方法简介
　　1.3.2 建立visual basic应用程序
　　习题
　　第2章 常用控件及界面设计
　　2.1 窗体和常用控件
　　2.1.1 窗体
　　2.1.2 常用控件
　　2.2 菜单设计
　　2.2.1 “菜单编辑器”的使用
　　2.2.2 弹出式菜单
　　2.3 多窗体界面设计
　　2.3.1 多重窗体
　　2.3.2 多文档界面
　　2.4 工具栏
　　2.4.1 在imagelist中添加图像
　　2.4.2 在toolbar中添加按钮
　　2.4.3 响应toolbar控件事件
　　习题
　　第3章 visual basic程序设计基础
　　3.1 数据类型
　　3.2 常量与变量
　　3.2.1 常量
　　3.2.2 变量
　　3.3 运算符和表达式
　　3.3.1 算术运算符和算术表达式
　　3.3.2 关系运算符和关系表达式
　　3.3.3 逻辑运算符和逻辑表达式
　　3.3.4 连接运算符和连接表达式
　　3.3.5 运算符的优先顺序
　　3.4 常用内部函数
　　3.4.1 数学函数
　　3.4.2 字符函数
　　3.4.3 日期和时间函数
　　3.4.4 转换函数
　　3.4.5 格式化函数format
　　3.5 代码编写规则
　　3.5.1 语句及语法
　　3.5.2 代码书写规则
　　3.6 数据的输入与输出
　　3.6.1 inputbox函数
　　3.6.2 msgbox函数和msgbox语句
　　3.6.3 print方法
　　习题
　　第4章 visual basic的基本控制结构
　　4.1 顺序结构
　　4.2 选择结构
　　4.2.1 if语句
　　4.2.2 select case语句
　　4.3 循环结构
　　4.3.1 for...next语句
　　4.3.2 do...loop语句
　　4.3.3 gob语句
　　4.4 循环嵌套
　　4.5 程序示例
　　习题
　　第5章 程序调试
　　5.1 错误类型
　　5.1.1 语法错误
　　5.1.2 逻辑错误
　　5.1.3 运行错误
　　5.2 程序调试
　　5.2.1 visual basic调试工具
　　5.2.2 程序中断
　　5.2.3 程序跟踪
　　5.2.4 调试窗口
　　习题
　　第6章 数组
　　6.1 数组的概念
　　6.1.1 固定大小数组的定义
　　6.1.2 数组的结构
　　6.1.3 数组函数及语句
　　6.2 动态数组
　　6.2.1 动态数组的定义
　　6.2.2 动态数组的使用
　　6.3 数组的基本操作
　　6.3.1 给数组元素赋值
　　6.3.2 数组的输入
　　6.3.3 数组的输出
　　6.4 控件数组
　　6.4.1 控件数组的基本概念
　　6.4.2控件数组的建立
　　6.4.3 控件数组的使用
　　6.5 数组常用算法
　　6.5.1 求数组元素的最大值及其下标
　　6.5.2 交换数组元素
　　6.5.3 数组元素的插入与删除
　　6.5.4 排序算法
　　6.5.5 查找算法
　　习题
　　第7章 过程
　　7.1 sub过程
　　7.1.1 事件过程
　　7.1.2 通用过程
　　7.1.3 sm过程的创建
　　7.1.4 sm过程的调用
　　7.1.5 submain过程
　　7.2 function过程
　　7.2.1 function过程的创建
　　7.2.2 function过程的调用
　　7.3 参数传递
　　7.3.1 形参与实参
　　7.3.2 按值传递
　　7.3.3 按地址传递
　　7.3.4 数组参数
　　*7.3.5 对象参数
　　7.4 变量的作用域与生命期
　　7.4.1 过程级变量
　　7.4.2 模块级变量
　　7.4.3 全局变量
　　7.4.4 同名变量
　　7.5 递归过程
　　习题
　　第8章 文件
　　8.1 文件概述
　　8.1.1 文件类型
　　8.1.2 文件操作步骤
　　8.2 文件的常用操作
　　8.2.1 文件的打开（或建立）
　　8.2.2 文件的关闭
　　8.2.3 文件操作语句
　　8.2.4 文件操作函数
　　8.3 顺序文件
　　8.3.1 顺序文件的读操作
　　8.3.2 顺序文件的写操作
　　8.3.3 程序举例
　　8.4 随机文件
　　8.4.1 记录类型定义
　　8.4.2 随机文件的读操作
　　8.4.3 随机文件的写操作
　　8.4.4 程序举例
　　8.5 二进制文件
　　8.5.1 二进制文件的读／写操作
　　8.5.2 程序举例
　　8.6 文件系统控件
　　8.6.1 驱动器列表框
　　8.6.2 目录列表框
　　8.6.3 文件列表框
　　8.6.4 程序举例
　　习题
　　第9章 图形与多媒体
　　9.1 坐标系
　　9.1.1 坐标系相关属性
　　9.1.2 自定义坐标系
　　9.1.3 颜色设置
　　9.2 图形控件
　　9.2.1 图片框picturebox
　　9.2.2 图像框image
　　9.2.3 直线控件line
　　9.2.4 形状控件shape
　　9.3 绘图方法
　　9.3.1 pset方法
　　9.3.2 point方法
　　9.3.3 line方法
　　9.3.4 circle方法
　　9.4多媒体控件
　　习题
　　第10章 数据库
　　10.1 数据库概述
　　10.2 数据库的创建与访问
　　10.2.1 在vb环境中创建access数据库
　　10.2.2 用microsoft access创建数据库
　　10.2.3 在vb程序中访问数据库
　　10.3 visual basic的data数据控件
　　10.3.1 data控件的常用属性、方法和事件
　　10.3.2 数据感知控件
　　10.4 ado访问数据库
　　10.4.1 ado数据控件
　　10.4.2 ado对象编程模型
　　10.5 结构化查询语言
　　10.5.1 sql语句的基本组成
　　10.5.2 sql的常用语句
　　10.5.3 sql查询语句的自动生成
　　10.6 综合编程实例
　　习题
　　参考文献

　　    Visual Basic程序设计全套书共两册，分为理论和实验两个部分，内容相互呼应、相辅相成。在编写本套书过程中，编者充分考虑了医药行业的特点，力图将医药行业的需求融入到程序设计中，增强教材的实用性和行业特色。《Visual Basic程序设计教程》为主教材，主要内容为Visual Basic程序设计基础知识的理论部分。全书共分为10章，重点介绍程序设计的基本知识和方法以及常用算法。本书配套教材《Visual Basic程序设计教程》为Visual Basic程序设计的实验部分，也分为10章，每一章在总结重点和难点的基础上，将相关内容进行汇总、综合，并对学习过程中容易混淆或易于出错的地方进行简要说明，便于学生实际操作，掌握所学知识，对学生独立编程能力的培养也能起到积极的推动作用。
　　    《江苏省医药类院校信息技术系列课程规划教材：Visual Basic程序设计教程》内容编排简练、深入浅出、循序渐进，便于教师教学和读者自学，适合作为普通高等院校尤其是医药类院校中非计算机专业Visual Basic程序设计课程的教学用书，也是广大计算机爱好者的一本实用参考书。