第七课堂：陪孩子看电影吧

　　序 从“亲子共赏”到“亲子共读”
　　自序 没有“问题儿童”，只有“儿童问题”
　　第一辑 让孩子成为爱家的人
　　孩子为什么会离家出走/《绿野仙踪》
　　失去家，就失去整个世界/《花木兰》
　　所有的孩子都需要早当家/《天堂的孩子》
　　孩子怎样才能打赢家的保卫战/《小鬼当家，独自在家》
　　第二辑 让孩子成为爱生命的人
　　生命教育从热爱动物开始/《导盲犬小Q》
　　站在孩子的角度观察与思考/《别惹蚂蚁》
　　学会在逆境中不断攀升/《宝莲灯》
　　告诉孩子：你能行！/《海底总动员》
　　第三辑 让孩子成为爱朋友的人
　　一个都不能少的幸福准则/《夏洛的网》
　　给孩子一个全新的世界/《龙猫》
　　21世纪教育主题的趣味呈现/《101忠狗》
　　爱唠叨的父母要向驴子学习/《怪物史瑞克》
　　第四辑 让孩子成为爱追梦的人
　　“世上最美的女人”是怎样培养的/《白雪公主》
　　“世上真正的王子”是怎样培养的/《阿拉丁》
　　“世上伟大的国王”是怎样培养的/《狮子王》
　　“世上最牛的大侠”是怎样培养的/《功夫熊猫》
　　第五辑 让孩子成为爱青春的人
　　解读青春期男孩的成长密码/《狗脸的岁月》
　　超越青春期里的诱惑/《千与千寻》
　　对“问题儿童”，要坚信奇迹会发生/《放牛班的春天》
　　观察孩子，玩具是一面好镜子/《玩具总动员》
　　后记 为了女儿，努力到底
　　附录 名家推荐语

　　    曹保印：作家，《新京报》资深编辑、评论员。已经出版著作《直击中国教育底线——39个错位与缺失的教育问题》、《千万别教坏孩子——86堂家长和老师的必修课》、《草根儿》（“大地的孩子们”长篇小说作品系列第1卷，同名电影、电视剧正在筹拍）、话剧《我是一只蚂蚱》（根据《草根儿》改编，拟由中国煤矿文工团全国巡演），并主编出版《精神历程——36位当代中国学人自述》、《思想中国》丛书（本丛书系世界顶尖学者国家图书馆华睿讲堂精选，分《生命政治》、《全球化生存》、《法的精神》、《蓝海博弈》4卷）、《中国教育热点新观察——当代中国70位学人评教育》上下卷等。

　　    在“读图时代”，曹保印为亲子共同成长、家庭和谐、相互理解、互动学习，探寻了一条寓教于乐、形象生动的学习路径，他的《陪孩子看电影吧》一书设计独到，评论精要，突出了人类最美好的追求——爱家、爱生命、爱朋友、爱追梦、爱青春，并可使父母与孩子从中找到诸多启示和乐趣。同时，他的这一创造和运用，为传媒开展积极、主动、自然、形象、和谐、健康、合作的学习，提供了绝好的案例，使惧怕和抵触现代传媒自主选择的“教育心理”得到矫正。