高等学校教材：体育艺术概论（附光盘1张）

　　上篇
　　绪论
　　第一章 体育艺术概念
　　第一节 体育艺术概念产生的必然性
　　第二节 体育艺术概念提出的意义与作用
　　第三节 体育艺术概念界定的主要依据
　　第四节 体育艺术概念的内涵与外延
　　第二章 体育艺术的起源与发展
　　第一节 体育的起源与发展
　　第二节 艺术的起源与发展
　　第三节 体育艺术的起源与发展
　　第四节 体育艺术的发展
　　第三章 体育艺术的分类
　　第一节 体育艺术的分类依据
　　第二节 体育艺术的类别与艺术特征
　　第四章 体育艺术的特征与功能
　　第一节 体育艺术的特征
　　第二节 体育艺术的功能
　　第五章 体育艺术与文化
　　第一节 体育艺术现象
　　第二节 体育艺术与哲学
　　第三节 体育艺术与宗教
　　第四节 体育艺术与道德
　　第五节 体育艺术与科学
　　第六章 体育艺术与奥林匹克运动
　　第一节 古希腊奥林匹克精神与艺术的交汇
　　第二节 奥林匹克精神与艺术
　　第三节 奥林匹克运动中的美术艺术
　　第四节 奥林匹克运动中的音乐艺术
　　第五节 奥林匹克运动中的影视艺术
　　第六节 奥林匹克运动中的建筑艺术
　　第七章 体育艺术话动
　　第一节 体育艺术活动的概念和构成要素
　　第二节 体育艺术活动的主要形态
　　第三节 体育艺术活动的基本环节
　　第八章 体育艺术创作
　　第一节 体育作为艺术素材的体育艺术创作
　　第二节 艺术作为体育元素的体育艺术创作
　　第九章 体育艺术作品及鉴赏
　　第一节 体育艺术作品的内容
　　第二节 体育艺术作品的层次
　　第三节 体育艺术作品的意境与风格
　　第四节 体育艺术鉴赏
　　第十章 体育艺术传播与体育艺术产业
　　第一节 体育艺术传播
　　第二节 体育艺术产业
　　第三节 体育艺术市场
　　下篇
　　第十一章 艺术体操
　　第一节 艺术体操概述
　　……

　　    《高等学校教材：体育艺术概论》是高等学校体育艺术类专业核心课程教材之一。《高等学校教材：体育艺术概论》明确界定了体育艺术的概念、分类、特征和涉及领域，详细阐述了与体育艺术文化、体育艺术活动、体育艺术创作、体育艺术作品、体育艺术产业相关的基础理论知识，介绍了艺术体操、体育舞蹈、水上舞蹈、冰上舞蹈健美操、啦啦操等项目的审美特征和赏析。《高等学校教材：体育艺术概论》结构清晰、图文并茂，能够满足专业课程教学的需要。为拓展学和珠知识面，加强直观教学效果，《高等学校教材：体育艺术概论》随书配售多媒体辅学课件，收录了能够帮助学生深入学习本课程内容的大量素材。
　　    《高等学校教材：体育艺术概论》的使用对象为垒国高等学校体育艺术类专业和其他体育专业的本、专科学生。