高等学校应用型本科管理学“十二五”规划教材·管理学系列教材：管理学原理与实务

　　第一章 管理总论
　　【学习目标】  
　　【走进管理世界】 
　　第一节 管理的基本内容
　　一、管理的定义
　　二、管理的重要性
　　三、管理的两重性
　　四、管理的职能
　　五、管理学的特点
　　六、管理的环境
　　七、管理的基本方法
　　第二节 管理者
　　一、管理者的定义
　　二、管理者的类型
　　三、管理者应具备的技能
　　四、怎样成为一名成功的管理者
　　五、管理者角色
　　【知识测试】
　　【技能测试】
　　【案例分析】
　　第二章 管理理论的发展
　　【学习目标】
　　【走进管理世界】
　　第一节 传统的管理实践和思想
　　一、传统的管理实践
　　二、传统的管理思想
　　三、传统管理的特点
　　第二节 科学管理理论
　　一、泰罗与科学管理理论
　　二、法约尔的一般管理理论
　　三、韦伯理想的行政组织体系理论
　　四、行为科学理论
　　第三节 现代管理理论
　　一、现代管理理论产生的原因
　　二、孔茨划分的各学派主要观点
　　三、管理理论发展的趋势
　　【知识测试】
　　【技能测试】
　　【案例分析】
　　第三章 计划
　　【学习目标】
　　【走进管理世界】
　　第一节 计划的基础
　　一、计划的含义
　　二、计划的性质特征
　　三、计划的意义
　　四、计划的种类
　　五、计划工作的原理
　　第二节 计划的制订
　　一、计划制订的原则
　　二、计划制订的程序
　　第三节 战略性计划与计划实施
　　一、战略性计划
　　二、计划实施的方法
　　【知识测试】
　　【技能测试】
　　【案例分析】
　　第四章 决策
　　【学习目标】
　　……
　　第五章 组织
　　第六章 人力资源管理
　　第七章 领导
　　第八章 激励
　　第九章 沟通
　　第十章 控制
　　第十一章 21世纪管理的新趋势
　　参考文献

　　    管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要而产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理地配置人、财、物等因素，提高生产效率。
　　    《高等学校应用型本科管理学“十二五”规划教材·管理学系列教材：管理学原理与实务》共分为管理总论、管理理论的发展、计划、组织、领导、控制等十一章。作者都是从事教学的一线教师，吸取了古今中外人们在社会经济活动中创立的管理思想与方法。每章后均附有知识测试、技能测试、案例分析，可以引导学生运用所学管理学知识分析、解决实际问题。
　　    《高等学校应用型本科管理学“十二五”规划教材·管理学系列教材：管理学原理与实务》适于普通高等院校应用型本科、成人高校、民办高校等开设的各相关管理专业，可以作为专业骨干课教材使用，也可以作为管理学知识的普及读本供从事实际工作的管理人员及社会人士阅读。