我的奥数日记：小学生必练经典奥数（5年级）

　　小数的性质(一)
　　小数的性质(二)
　　小数的简便运算(加减法)
　　小数的简便运算(乘除法)
　　巧算(一)
　　巧算(二)
　　巧算(三)
　　比较积的大小
　　循环小数
　　求平均数
　　根据平均数求个别数(一)
　　根据平均数求个别数(二)
　　根据平均数求个别数(三)
　　代入法解平均数问题
　　平均数问题——考了多少分
　　立方程解平均数问题(一)
　　立方程解平均数问题(二)
　　数字谜题
　　数的整除(一)
　　数的整除(二)
　　数的整除(三)
　　数的整除(四)
　　数的整除(五)
　　质数与合数(一)
　　质数与合数(二)
　　分解质因数
　　分解质因数的应用(一)
　　分解质因数的应用(二)
　　分解质因数的应用(三)
　　约数的个数
　　全部约数和
　　奇数与偶数(一)
　　奇数与偶数(二)
　　奇偶性分析(一)
　　奇偶性分析(二)
　　染色与奇偶
　　亮灯趣题
　　公约数与最大公约数
　　最大公约数
　　最小公倍数
　　最小公倍数的应用——熊将军的烦恼
　　最小公倍数的应用  一相遇时间
　　最大公约数与最小公倍数(一)
　　最大公约数与最小公倍数(二)
　　带余除法
　　余数问题(一)
　　余数问题(二)
　　余数问题(三)
　　余数问题(四)
　　同余的性质(一)
　　同余的性质(二)
　　同余的运用(一)
　　同余的运用(二)
　　个位数字(一)
　　个位数字(二)
　　个位数字(三)
　　个位数字(四)
　　平方数(一)
　　……

　　一个孩子从小到大，数学既是基础学科，又是重要主课。对于一个学生，该如何培养数学兴趣？如何领悟数学方法？如何探索数学的奥妙？一日一题，天天积累。就是少而精，持之以恒。本丛书正是顺应了这种要求，以点代面，深入展开，从而使学生肯学肯做。
　　本丛书不同于常见的奥数教辅书，从奥数的基本概念入手，强调解题规律、方法、技巧，突出奥数的思考方法、解题思路和辨别能力的启蒙训练。采用一题一例一讲一练的编写框架，重点放在讲细讲透，就连答案都做到详细，以便于学生自学。