普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人文地理学（第2版）

　　序
　　第二版前言
　　第一版前言
　　绪论
　　第一节 人文地理学的研究对象和任务
　　第二节 人文地理学的学科特征和体系
　　第三节 人文地理学的研究方法
　　主要参考文献
　　第一章 人地关系
　　第一节 人地关系理论
　　一、人地关系理论回顾
　　二、人地关系理论发展
　　第二节 人地关系地域系统
　　一、人地系统中的“人”和“地”
　　二、人地矛盾的内涵
　　三、人地系统的结构演变和调控
　　四、现代经济条件下人地关系的实践特征
　　五、人地关系的新课题
　　主要参考文献
　　复习思考题
　　第二章 经济活动与地理环境
　　第一节 农业经济活动与地理环境
　　一、农业经济活动
　　二、农业经济活动与地理环境
　　第二节 工业经济活动与地理环境
　　一、工业经济活动
　　二、工业经济活动与地理环境
　　第三节 知识经济与地理环境
　　一、知识经济
　　二、知识经济与地理环境
　　三、科技工业园布局
　　主要参考文献
　　复习思考题
　　第三章 人口与地理环境
　　第一节 人口增长、分布与地理环境
　　一、人口增长与地理环境
　　一、人口分布与地理环境
　　第二节 人口素质与地理环境
　　一、人口素质的内容
　　二、衡量人口素质的指标
　　三、影响人口素质的主要因素
　　四、提高人口素质的重要性
　　第三节 人口结构与地理环境
　　一、人口年龄结构与社会经济发展
　　二、人口性别结构与社会经济发展
　　三、人口产业结构与社会经济发展
　　第四节 人口移动与社会经济发展
　　一、人口移动概述
　　二、人口移动的历史演变
　　三、人口移动的规律
　　四、人口移动的原因及后果
　　主要参考文献
　　复习思考题
　　第四章 人类活动的中心——聚落
　　第一节 城市
　　一、城市与城市化
　　二、城市与环境
　　三、城市的类型
　　四、城市的地域形态
　　五、城市的地域结构
　　第二节 村落
　　一、村落的产生与发展
　　二、村落与环境
　　三、村落的类型
　　四、村落社区的形成与发展
　　第三节 城市与区域的关系
　　一、城市与区域相互作用原理
　　二、城市与区域的协调发展
　　三、城市与区域相互作用的地域类型
　　主要参考文献
　　复习思考题
　　第五章 文化活动与地理环境
　　第六章 旅游活动与地理环境
　　第七章 政治活动与地理环境
　　第八章 自然资源的利用与保护
　　第九章 人类面临的环境问题
　　第十章 区域发展与协调

　　    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人文地理学（第2版）》以人为主体，人地关系为主线，以人类各种活动的产生、发展、变化与地理环境的相互关系构建教材体系，按人地关系主要领域和问题设置章节，应用案例分析融人理论阐述，建立了一个联系各人文地理要素或现象的解释体系，以探讨和总结人地关系的时空演变及其规律，是一部通论性的人文地理学教材。
　　    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人文地理学（第2版）》与目前中学使用的新教材密切结合，特别适合作为师范院校大学地理专业本科生教材，也可作为非地理专业的公共课程教材，还可供中学地理和环境教育课的教师以及经济、规划等专业人员参考。