高等教育“十二五”规划教材：C语言程序设计

　　第一章 绪论
　　第一节 C语言的发展过程
　　第二节 C语言的特点
　　第三节 c程序的结构和书写格式
　　第四节 Visual c++6O上机操作
　　习题
　　第二章 基本数据类型和运算符
　　第一节 基本数据类型和取值范围
　　第二节 运算符
　　第三节 输入／输出函数
　　习题
　　第三章 控制结构
　　第一节 程序结构框图
　　第二节 二分支结构
　　第三节 多分支结构
　　第四节 循环结构
　　第五节 break、contifine和got0语句
　　习题
　　第四章 函数
　　第一节 函数调用过程
　　第二节 函数的定义
　　第三节 递归函数
　　第四节 存储类型、生存期和作用域
　　第五节 编译预处理
　　习题
　　第五章 数组
　　第一节 一维数组
　　第二节 二维数组
　　第三节 多维数组
　　第四节 函数和数组
　　习题
　　第六章 指针
　　第一节 指针和变量
　　第二节 指针和数组
　　第三节 指针和函数
　　习题
　　第七章 结构和共用
　　第一节 结构类型
　　第二节 共用类型
　　第三节 枚举类型
　　第四节 位域
　　第五节 自定义类型
　　习题
　　第八章 文件
　　第一节 文件概述和文件类型指针
　　第二节 文件的打开和关闭
　　第三节 文件的读写
　　第四节 文件的定位
　　第五节 文件的检测
　　习题
　　第九章 程序设计实例
　　第一节 常用算法实例
　　第二节 模块化程序设计实例
　　习题
　　附录l 常用字符与ASCll值对照表
　　附录2 C语言保留字一览表
　　附录3 运算符的优先级及其结合性
　　附录4 常用C库函数
　　参考文献

　　    《高等教育“十二五”规划教材：C语言程序设计》较全面地讲述了C语言程序设计的基础知识，主要内容包括基本数据类型和运算符、控制结构、函数、数组、指针、结构与共用、文件以及程序设计实例。每一章都附有精选的、多种类型的练习题，有助于读者复习、巩固所学知识．培养读者的实际编程能力。本书结构严谨，重点突出，由浅人深，举例经典。
　　    《高等教育“十二五”规划教材：C语言程序设计》可以作为高等院校，高职院校计算机专业及理工科非计算机专业学生学习“计算机程序设计”课程的教材，也可怍为广大计算机爱好者学习C语言程序设计的参考书。