普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：中国园林史

　　前言
　　绪论
　　第一章  中国园林的起源——商周囿苑
　　第一节  园林的生成期——商、周时代的园、囿、圃、池、沼
　　第二节  春秋战国的囿苑与文化——采集或自然主义的仿写阶段
　　第二章 园林的发展——秦汉宫苑（公元前11世纪一公元220年）
　　第一节  秦统一中国和大规模的宫苑建筑
　　第二节  汉代的文化和宫苑
　　第三章 园林的转折期——魏晋南北朝的文化与园林艺术（公元220-589年）
　　第一节  魏晋南北朝的文化
　　第二节  同诗画结合、追求意境的园林艺术
　　第三节  佛教与佛寺园林
　　第四节  皇家园林
　　第四章  园林的全盛期——隋唐苑园（公元589-960年）
　　第一节  隋朝宫苑（公元581-618年）
　　第二节  唐代宫苑（公元618-907年）
　　第三节  寺观园林
　　第五章  园林的成熟前期——宋元苑园
　　第一节  宋代园林
　　第二节  北宋洛阳园林实例与《洛阳名园记》
　　第三节  南宋园林
　　第四节  元代宫苑
　　第六章  园林艺术的鼎盛时期——明清
　　第一节  明清时期的皇家园林
　　第二节  明清皇家园林实例
　　第三节  明清时期的江南私家园林
　　第四节  明清时期的江南私家园林实例
　　第五节  寺观园林
　　第七章  园林建筑的类型和特点及美学思想
　　第一节  亭
　　第二节  园门、廊、景墙
　　第三节  桥、榭、舫
　　第四节  楼、阁、塔、厅、堂、轩
　　第五节  中国园林建筑艺术的美学思想
　　第八章 园林艺术论著——《园冶》
　　第九章  我国古典园林的造园手法及艺术特色
　　第一节  假山
　　第二节  理水
　　第三节  植物配置
　　第四节  因借
　　第五节  中国古代园林的艺术特色
　　第十章  现代园林——公园的形成与发展
　　第一节  解放后公园的发展
　　第二节  公园的分类
　　第三节  我国公园规划的特点
　　主要参考文献

　　    《普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：中国园林史》对中国园林进行了较为深入、翔实的介绍。主要内容包括中国园林的历史分期，园林发展的历史背景，园林类型，代表性园林及其风格特色，中国园林的造园要素等。全书概括全面，重点突出，图文精美，简洁明了。
　　    《普通高等教育“十一五”规划教材·高职高专教育：中国园林史》主要作为高等职业院校园林、建筑、规划、环境艺术、旅游等专业的教材，也可供广大园林艺术爱好者学习参考。