当代中国司法警官院校“十一五”规划教材：罪犯教育学

　　第一章 绪论
　　第一节 罪犯教育学概述
　　第二节 罪犯教育学研究的对象和方法
　　第三节 罪犯教育的性质和任务
　　第四节 罪犯教育的规律
　　第二章 罪犯教育的目的
　　第一节 教育目的概述
　　第二节 我国的罪犯教育目的
　　第三章 罪犯教育的基本原则
　　第一节 理论联系实际的原则
　　第二节 因人施教的原则
　　第三节 以理服人的原则
　　第四节 协调一致的原则
　　第五节 分类教育的原则
　　第六节 循序渐进的原则
　　第四章 罪犯教育的客观对象
　　第一节 罪犯教育客观对象个体
　　第二节 罪犯教育客观对象群体
　　第三节 罪犯教育客观对象转化过程
　　第

　　《罪犯教育学》编写在继承以往教材和理论成果的基础上，充分吸收监狱教育改造罪犯的成功经验，紧密结合监狱教育改造罪犯实际，在罪犯教育理论性、系统性、应用性、规范性和科学性方面作了进一步探索，力图使学生通过学习，了解掌握罪犯教育的基本理论、基本特点、基本知识和基本要求。《罪犯教育学》既可作为司法警官院校的教学用书，也可作为司法工作者自学的参考书。