科学（8下配浙教版）/教材完全学案王后雄学案

　　第1章 粒子的模型与符号
　　第1节 模型、符号的建立与作用
　　第2节 物质与微观粒子模型
　　第3节 原子结构的模型
　　第4节 组成物质的元素
　　第5节 表示元素的符号
　　第6节 表示物质的符号
　　第7节 元素符号表示的量
　　单元知识整合
　　新典考题分析
　　第2章 空气与生命
　　第1节 空气
　　第2节 氧气和氧化
　　第3节 化学反应与质量守恒（一）
　　第3节 化学反应与质量守恒（二）
　　第4节 生物是怎样呼吸的
　　第5节 光合作用
　　第6节 自然界中氧和碳的循环
　　第7节 空气污染与保护
　　单元知识整合
　　新典考题分析
　　第3章 植物与土壤
　　第l节 土壤中有什么
　　第2节 各种各样的土壤
　　第3节 植物与土壤
　　第4节 植物体中物质的运输
　　第5节 叶的蒸腾作用和结构
　　第6节 保护土壤
　　单元知识整合
　　新典考题分析
　　第4章 电与磁
　　第1节 指南针为什么能指方向
　　第2节 电生磁
　　第3节 电磁铁的应用
　　第4节 电动机
　　第5节 磁生电
　　第6节 家庭用电
　　第7节 电的安全使用
　　单元知识整合
　　新典考题分析
　　答案与提示

　　    《寻找卡拉》精选了作者近年来在杂志报刊发表，多数被转载并获过奖的作品。作者的小小说通常表现出一种“对抗”的状态。这种对抗，既有物质生活与精神生活的对抗，又有美与丑、前进与消失、传统与现代、先进与落后的对抗。我的小小说没有一针见血，多为从某件小事着手，不紧不慢地把读者带入到或是温暖、或是悲伤的小说场景中，读后能引发人对社会现象的体味和思考。