普通高等教育十一五国家级规划教材·复旦博学21世纪人力资源管理丛书：人员测评与选拔（第2版）

　　第一章 人员测评与选拔导论
　　第一节 基本概念
　　第二节 素质测评主要类型
　　第三节 素质测评主要功用
　　第四节 作用与发挥
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例一 人员测评和选拔技术在飞利浦的应用
　　案例二 招聘中层管理者的困难
　　进一步阅读的文献
　　第二章 人员测评与选拔的历史与发展
　　第一节 中国古代人员素质测评的思想与方法
　　第二节 中国古代人才选拔制度的素质测评思想研究
　　第三节 西方人员测评与选拔的发展
　　第四节 近代中国人员素质测评与选拔
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例一 唐太宗的人才选拔与任用
　　案例二 九品中正制
　　进一步阅读的文献
　　第三章 人员测评与选拔的原理与基础
　　第一节 人员测评的原理
　　第二节 人员测评操作中的原理与问题
　　第三节 人员测评与选拔的工作基础
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例 某集团新员工招聘
　　进一步阅读的文献
　　第四章 素质量化的理论与方法
　　第一节 人员素质测评与选拔量化及其作用
　　第二节 人员素质测评量化的主要形式与广义量化
　　第三节 测评资料统计分析的基本方法
　　第四节 差异检验的方法
　　第五节 多元统计分析
　　第六节 综合测评量化的数学模型
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例 基于人员招聘的测评模型设计
　　进一步阅读的文献
　　第五章 人员测评与选拔的标准体系设计
　　第一节 人员测评与选拔标准体系概述
　　第二节 人员测评与选拔标准体系设计的基本问题
　　第三节 人员测评与选拔标准体系设计步骤
　　第四节 胜任能力模型理论
　　第五节 人员测评与选拔标准体系设计案例
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例一 大亚湾核电站RO／SRO素质模型构建
　　案例二 企业营销人员素质测评标准
　　进一步阅读的文献
　　第六章 人员测评与选拔的主要方法
　　第一节 心理测验法
　　第二节 面试法
　　第三节 评价中心技术
　　第四节 履历档案分析
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例一 江城公司选拔市场经理
　　案例二 MJ公司的招聘面试
　　进一步阅读的文献
　　第七章 其他测评和选拔方法
　　第一节 书面信息分析
　　第二节 操作能力测试
　　第三节 物理测试
　　第四节 员工推荐
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例 打字员招聘测验
　　进一步阅读的文献
　　第八章 知识测评
　　第一节 知识测评概述
　　第二节 常用试题的编制方法
　　第三节 测评试卷的组织
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例 招警笔试失误的原因
　　进一步阅读的文献
　　第九章 品德测评
　　第一节 品德的概念及品德测评的含义
　　第二节 品德测评的理论依据与量化
　　第三节 品德测评的方法
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例一 孔子的品德测评思想与方法
　　案例二 品德测评在企业招聘中的应用
　　案例三 两败俱伤问题如何解决
　　进一步阅读的文献
　　第十章 能力测评
　　第一节 能力的概念
　　第二节 一般能力测评
　　第三节 特殊能力测评
　　第四节 创造力测评
　　第五节 学习能力测评
　　第六节 职业能力倾向测评
　　第七节 领导能力测评
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例一 微软对应聘者的创造力测评
　　案例二 能力测验的困境与出路
　　进一步阅读的文献
　　第十一章 人员测评与选拔质量检验与分析
　　第一节 人员测评与选拔结果的可靠性分析
　　第二节 人员测评与选拔结果的有效性分析
　　第三节 人员测评与选拔项目的质量分析
　　第四节 其他质量指标的分析
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例 关于效度系数
　　进一步阅读的文献
　　第十二章 人员测评与选拔结果的报告与运用
　　第一节 测评与选拔结果报告
　　第二节 测评与选拔结果的运用
　　第三节 测评与选拔结果的跟踪分析
　　本章小结
　　复习思考题
　　案例 北京某移动通信运营商中层管理人员选拔测评案例
　　进一步阅读的文献
　　参考文献
　　第一版后记

　　萧鸣政，现任北京大学政府管理学院人才与人力资源研究所所长、教授与博士生导师，北京大学人力资源开发与管理研究中心主任，北京大学政府管理学院行政管理学系主任。担任中国人才研究会常务理事兼副秘书长，中国人力资源研究会常务理事，国家人才发展中长期规划人才评价战略专题研究组组长，中共中央组织部、北京市委组织部的特邀专家，澳门南光集团、中国中兴通讯和上海外服公司等多家企业顾问，以人才素质测评、绩效考评与工作分析等管理技术研究见长。
　　长期以来，一直从事人力资源学科方面的教学、科研与咨询工作。先后主持与承担了10多项国家社会科学、自然科学基金等方面的项目，发表学术论文100多篇、专著20本，10项研究成果11次获得国家级、省部级与学会优秀科研成果奖；其博士论文《品德测评的理论与方法》多次获省部级优秀科研成果奖，1996年获北京市哲学社会科学优秀研究成果二等奖，1998年获教育部颁发的全国普通高校第二届人文社会科学研究成果“管理学”二等奖（一等奖空缺）；《试论品德测评量化问题》一文1999年获教育部颁发的第二届教育科学优秀研究成果一等奖。目前，这些成果已被广泛应用于企业、机关、军队与学校的人才选拔与管理实践。

　　《人员测评与选拔(第2版)》是大学人力资源管理专业的一门基础课教材，是作者结合自身1 6年的教学实际、多年的管理咨询实践以及我国领导人最近关于建立人才评价机制的新要求编写而成。《人员测评与选拔(第2版)》是目前国内为数不多的具有本土特色，且理论联系实践的论述人员测评与选拔的教材。
　　全书共有十二章，从理论、对象、方法和技术四个方面系统地介绍了人员测评与选拔，力图概括国内外的最新成果。主要内容包括：人员测评与选拔的基本理论，素质量化与测评标准体系设计技术，人员测评与选拔的各种方法，品德、知识与能力的具体测评技术，人员测评与选拔结果的分析与报告以及人员测评与选拔在人力资源管理实践中的应用等。
　　此次出版的第二版与第一版相比，在内容上，对素质模型、品德测评和领导能力测评等进行了补充和修订；在各章后增加了建议读者进一步阅读的国内外相关文献；对各章的案例进行了调整和更新，以求做到与时俱进。
　　作为“复旦博学·2 1世纪人力资源管理丛书”之一，《人员测评与选拔(第2版)》适合高等院校经济管理、工商管理、人力资源管理专业作为教材使用，也可作为企业高层管理者和人力资源主管的参考书。