普通高等教育“十一五”国家级规划教材：新时代大学英语3（学生用书）（第2版）（附光盘）

　　Unit 1 Culture
　　Text Oulture Shock
　　After-class Reading Americans on Vacation
　　Unit 2 Man and Animals
　　Text Giant Pandas and Their Conservation
　　After-class Reading Heartstrings
　　Unit 3 Books
　　Text Confession of a Book Lover
　　After-class Reading Companionship of Books
　　Unit4 Trade
　　Text Unique Problems in International Trade
　　After-class Reading The Soft Sell
　　Unit 5 Career Planning
　　Text Rich Dad's Advice:Don't Work for Money
　　After-class Reading Career Planning
　　Unit 6 Automobile
　　Text Volkswagen-- "People's Oar"
　　After-class Reading Motorcar
　　Unit 7 Speech
　　Text This Is a Historic Occasion
　　After-class Reading How to Give a Good Speech
　　Unit 8 Music
　　Text A Prescription for Mozart
　　After-class Reading The Sound ot= Music
　　Unit 9 Environment
　　Text Water Problems
　　After-class Reading Let' s Leave Our Children a LMng Planet
　　Unit 10 Communications
　　Text There' s a Phone Booth on the Corner
　　After-class Reading A Gall Too Far
　　Listening and Speaking
　　Unit 1 Friends and Friendship
　　Unit 2 Traveling
　　Unit 3 Festivals and Holidays
　　Unit 4 Music and Movies
　　Unit 5 Sports
　　Unit 6 News
　　Unit 7 Job Hunting
　　Unit 8 Internet
　　Unit 9 Expressing Attitudes
　　Unit 10 Job Interview
　　Glossary
　　Phrases and Expressions

　　    1949年，新中国的成立，标志着中国在经济和政治上的独立自主，也标志着中国从此摆脱了列强的欺辱和殖民，这是中国现代化的第二次解放。领袖人物是毛泽东。第二次解放为中国现代化奠定了独立自主的基础，从此中国进入了一个独立进行现代化的探索期。
　　    但中国的现代化还面临着需要进行第三次解放，就是要将国人从旧的不合理的传统人文精神的束缚中解放出来。改革开放是第三次解放的时代大背景。现代化本质是人的现代化，而人的现代化本质是精神的现代化。所以，没有精神的现代化，就没有现代化的实质和灵魂，也就没有真正意义上的现代化。
　　    中国人文精神层面的现代化开启于五四运动，但进程缓慢而扭曲。因为人文精神的转变往往是顽固和渐变的。改革开放树立了以经济建设为中心的国家发展战略，推进了物质层面的现代化建设，也总体上推进了中国变革的进程。目前，国家坚持科学发展，提出建设和谐社会，这也为中国现代化建设提供了正确的发展方向。但问题是在一些具体方面，一些传统的不合理的人文精神仍以不同形式和面目束缚着国人的思想和言行，仍深层制约着中国的现代化进程。