战胜人生的50个秘诀：打造成功的自己

　　序
　　第1章 人为何活着
　　1 人生的意义——人生，就是经受考验和努力的历史
　　2 人的价值——人只有思考才能体现他的价值
　　3 生与死——人活着就要思考、实践、创新
　　4 人为什么要学——因为学，才能称为人
　　5 幸福——为实现自己的目标付出最大努力的时候，就是你的最大幸福
　　6 健康——健康是人生最宝贵的财产
　　7 贫穷——年轻时的贫穷是对你人生的考验
　　8 父母——和父母一起生活的时候，谁也没有发现父母的伟大
　　9 为什么青少年会胡闹——明智的人会保持冷静
　　10 克制精神——宽以待人严于律己
　　第2章 人与人之问
　　11 爱——爱是永恒不变的
　　12 朋友——一生中有一两个真心朋友足矣
　　13 友情——患难之中见真情
　　14 恋爱——不了解对方急于求成的爱，是对爱的亵渎
　　15 男女的交际——青少年男女的交往要爽朗清纯
　　16 风言风语和造谣中伤——越是心胸狭窄的人越喜欢造谣中伤
　　17 性格——性格有先天因素，但是可以改变的
　　18 自信与自负——对自己有信心是至关重要的，但切忌自负
　　19 常识和常情——按常理办事的人才可谓通情达理的人
　　第3章 发现自我
　　20 真理——客观的道理才是真理，是永恒不变的
　　21 理想和空想——真诚的理想总有一天会实现
　　22 权利和义务——强调自己权利的同时也要想到尽自己的义务
　　23 自由——尊重自己自由的人也要尊重他人的自由
　　24 平等——所谓平等就是全人类共享的待遇
　　25 善与恶——正义就是善，善就是正义
　　26 勇气——无论何时何地都善恶分明才是真正的勇气
　　27 正义——没有行动的正义谈不上正义
　　28 责任——有良心、尊重他人的立场是责任的第一步
　　29 宗教——信奉神，但不依赖于神
　　30 法律与道德 ——道德退化的社会不能称其为社会，只是动物团体
　　31 愤怒与喜悦——怒笑都是情感的表达，同时也是才智和品行的反映
　　32 谎言与应变——谎言有时是一种策略
　　第4章 为了丰富的人生
　　第5章 人生方向

　　    荒井辉雄，（教育学名誉博士）：
　　    国籍  日本·东京
　　    出生年月  1937年1月2日
　　    工作简历  曾任小·中学校长、县教育厅指导主事，家庭裁判所家事调停委员，现任大学讲师。随笔作家、作词家、作曲家。
　　    兴趣爱好  旅游。
　　    到目前为止到过100个国家。在中国去过北京、西安、敦煌、乌鲁木齐、吐鲁番、桂林石林昆明香港等，并将目前的所见所闻写成游记，在报纸、杂志上发表。
　　    著作  在日本国内出版过《教育子女的必胜法》《教育诸论》《流星》等书籍。
　　    其他  参加各种慈善活动。积极活动于学校教育，家庭教育、社会教育、以及青少年教育等领域。在NGO机关主办的日本语演讲比赛中担任评委以及实行委员长，热衷于与留学生的交流。
　　    翻译人员简历
　　    姓名  江萍
　　    国籍  中国·福建
　　    出生年月  1981年6月1519
　　    简历  1996年赴日，2004年毕业于日本东京国际大学，国际关系学部。大学毕业后，就职于日本一家翻译公司工作至今。
　　    兴趣爱好  旅游、集邮、音乐、电影。
　　    姓名  金蓝洋
　　    国籍  中国·吉林
　　    出生年月  1982年8月25日
　　    简历  2002年4月赴日，千叶工业大学学部毕业后，进入东京工业大学大学院深造获硕士学位。2008年4月进入株式会社电通国际情报服务公司，负责情报系统方面的工作。
　　    兴趣爱好  音乐、电视剧、看电影、体育、交朋友、平面智力测试。

　　    日本在世界上被认为是经济稳定、生活富裕的国家，但是近来看到一些青年人生活懒散，自暴自弃。媒体报道中，也反映青少年犯罪的年龄偏向低龄化，作案手法愈发凶残，另外欺负弱小等暴力问题也受到关注。同时也指出对于他人表示出漠不关心，缺乏忍耐力。出现这些问题的背景和原因有很多，对于“自由”定义的误解，高学历化的过度激烈竞争也是原因之一。不过关键的问题是现在的年轻人对自己的“人生目的”和“将来的梦想”把握得含糊不清。当然，这和父母的教育方式以及社会环境也是有一定关系的。但是，绝不能允许将来要肩负国家重任的青少年以此为理由，让自己的生活变得毫无意义。
　　    荒井老师在《战胜人生的50个秘诀——打造成功的自己》一书中所提的观点不仅针对现在正处于花样年华的年轻人，同时对于在不同年龄层、从事不同职业的人士来说也是一种很好的启示。从第一章的《人为何活着》开始，到《人的价值》、《生与死》、《幸福》、《爱》等章节中，将每个人一生都必会思考、经历的问题进行了通俗易懂的阐述。在阅读的过程中令人感受到希望和生存的力量。