人文素养与职业写作

　　上编 人文素养
　　第一章 诚信篇
　　信任的理念--[美]弗朗西斯·福山（Francis Fukuyama）
　　拓展阅读温州已有80家企业老板逃跑企业关停倒闭正蔓延
　　思考与练习
　　济阴之贾人--刘基
　　思考与练习
　　延陵季子将西聘晋--刘向
　　拓展阅读陈情赠友人--李白
　　思考与练习
　　故事点睛
　　第二章 励志篇
　　晋公子重耳之亡--《左传》
　　思考与练习
　　留侯论--苏轼
　　拓展阅读留侯论--魏禧
　　思考与练习
　　是天堂也是地狱--[美]约翰·戴维森·洛克菲勒（John Davison Rockefeller）
　　拓展阅读鲍勃·摩尔的故事
　　思考与练习
　　走出逆境的方法-[英]詹姆斯·艾伦（James Allen）
　　拓展阅读自己决定一切--詹姆斯·艾伦
　　思考与练习
　　故事点睛
　　第三章 沟通篇
　　沟通的天堑与通途-[美]卡尔·罗杰斯（Carl R.Rogers）
　　拓展阅读刘姥姥进贾府（节选）--曹雪芹
　　思考与练习
　　要做一个更善于理解对方的沟通者-[澳]克里斯·科尔（Kris Cole）
　　拓展阅读沟通是我们生活的主要部分
　　思考与练习
　　祢衡之死--罗贯中
　　拓展阅读荐祢衡表--孔融
　　思考与练习
　　故事点睛
　　第四章 修养篇
　　容忍与自由（节选）--胡适
　　思考与练习
　　我的世界观-[美]阿尔伯特·爱因斯坦（Albert Einstein）
　　思考与练习
　　拓展阅读人生的四种境界（节选）--张世英
　　《论语》十则
　　思考与练习
　　拓展阅读大道之行也-《礼记·礼运》
　　思考与练习
　　故事点睛
　　下编 职业写作
　　第一章 职业写作基础知识
　　第一节 职业写作主题
　　思考与实训
　　第二节 职业写作的结构
　　思考与实训
　　第三节 职业写作材料
　　思考与实训
　　第四节 职业写作表达方式及语言
　　思考与实训
　　第二章 日常工作文书
　　第一节 专用书信
　　祝贺信
　　邀请信
　　请柬
　　聘书
　　思考与实训
　　……
　　参考文献

　　    《人文素养与职业写作》从职业人才培养的目标出发，增加了人文素养的教学内容。本教材分上、下两编。上编为人文素养培养的内容，注重职业素质宣教，为培养职业人才可持续发展打下基础；下编为职业写作内容，主要介绍各种职业写作文体的特点、写法，同时突出职业情景写作训练。为实现在教学中进行科学有序的训练的目标，本教材编排了大量情景模拟实训题，使学生在实践中学会职业文体的写作技能。上编共分四章，每章由作品、注释、译文、作者作品简介、相关评析、拓展阅读、思考与练习、故事点睛等八部分或其中几部分组成；下编分六章，由写作知识、案例分析、写作注意事项、思考与实训等内容组成，突破了一般教材的编排模式。
　　    本书适用于应用性、技能型人才培养的各类教育，既可作高驭院校教材，也可供本科院校作教学参考。