余事若觉

　　序
　　料青山见我应如是——怀念我的老师季龙先生
　　年阅读记录片断
　　阿美利加、纽约库、阿塔库
　　“脱亚入欧”的虚与实——对日本前近代社会的断想
　　求真存实还是经世致用——《中华文史论丛》与我
　　司马迁排行榜乃
　　“百世可知”与“未必尽同”——孔子的历史观
　　历史细部与现场——韩国汉籍史料价值略说
　　历史学是科学吗？——读《剑桥科学史》第七卷
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　　    周振鹤，复旦大学特聘资深教授，博士生导师。全国古籍规划整理出版领导小组成员。治历史地理学。创立政区地理概念，将行政区划史研究深化至断代的变迁，并进行政治地理学理论研究。创新文化地理研究，开创历史语言地理与宗教地理研究，并倡立文化语言学概念，提倡语言接触研究方向。主要论著有《西汉政区地理》、《中国地方行政制度史》、《方言与中国文化》（合著）等十余种，主编《上海历史地图集》，正在主编十三卷本《中国行政区划通史》。发表学术论文百余篇，论著曾多次获全国及省部级各种学术奖项。曾先后到德国哥廷根大学、爱尔兰根大学，日本早稻田大学、关西大学、东洋文库，香港城市大学，澳大利亚国立大学访学任教任职。

　　    回想起过往这几十年里我所做的事，大致可分为“正事”和“余事”两类。
　　    我参加过两次高考，正好相隔20年。头一次高考是1958年，考上的专业是采矿。这以后二十年我的正事就是学习五年采矿工程的功课，实践十五年采矿助理工程师的工作。我的余事则是读各种各样的杂书，最主要是历史类，其次是语言类。
　　    第二次高考是1978年，按照自己的志愿录取到历史地理学专业。这以后三十来年的正事，就是头五年的硕士生与博士生课程学习，以及后面近三十年的历史地理学的“教学科研”工作。余事则是将前二十年没有范围没有章法的读书继续下去，并且开始将自己关于历史学、文化语言学，中外文化关系史、近代新闻史等方面的一些粗浅的想法或写成专书与文章，或写成篇幅不长的所谓学术随笔。
　　    《列子》载杨朱之语日：“五帝之事，若觉若梦。”《余事若觉》所收…
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　　序
　　料青山见我应如是——怀念我的老师季龙先生
　　年阅读记录片断
　　阿美利加、纽约库、阿塔库
　　“脱亚入欧”的虚与实——对日本前近代社会的断想
　　求真存实还是经世致用——《中华文史论丛》与我
　　司马迁排行榜乃
　　“百世可知”与“未必尽同”——孔子的历史观
　　历史细部与现场——韩国汉籍史料价值略说
　　历史学是科学吗？——读《剑桥科学史》第七卷
　　历史资料的出口转内销
　　读伯希和敦煌藏经洞笔记
　　家谱与文化地理研究侈 
　　有光荣也要有梦想——对郑和航海六百年纪念的反思
　　《晚清驻华外交官传记丛书》序 
　　推进中外关系史系列档案的公刊——读《中美往来照会集》有感
　　民间信仰与国家宗教关系的探索——《祭祀政策与民间信仰变迁》
　　一度作为先行学科的地理学——序《晚清西方地理学在中国》
　　二十世纪考据文章的代表性总结——评《二十世纪中国文史考据文录》
　　《中国来信》：一本特别的译著
　　存史是地方志最重要的功能——读《晋江市志》
　　中国印刷出版史上的近代文献述略
　　Englishes之一例
　　从方言认同、民族语言认同到共通语认同
　　皇帝属鸡不准倒提
　　标识与系鞋带
　　“几何”不是Geo-的音译
　　《澳门番语杂字全本》简介——兼及其与《澳译》之关系
　　美利坚合众+国还是合+众国？
　　学堂新学校旧
　　江南江北江东江西
　　说“潘”
　　“冥诞”“冥寿”何以不用？
　　肉是菜菜不是肉
　　“者”字的古代读音
　　将错就错的西洋地名翻译 
　　皇家与王朝
　　汉语用字的地域差异
　　方言进入通语
　　因读音变异而制造的新字
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　　    周振鹤，复旦大学特聘资深教授，博士生导师。全国古籍规划整理出版领导小组成员。治历史地理学。创立政区地理概念，将行政区划史研究深化至断代的变迁，并进行政治地理学理论研究。创新文化地理研究，开创历史语言地理与宗教地理研究，并倡立文化语言学概念，提倡语言接触研究方向。主要论著有《西汉政区地理》、《中国地方行政制度史》、《方言与中国文化》（合著）等十余种，主编《上海历史地图集》，正在主编十三卷本《中国行政区划通史》。发表学术论文百余篇，论著曾多次获全国及省部级各种学术奖项。曾先后到德国哥廷根大学、爱尔兰根大学，日本早稻田大学、关西大学、东洋文库，香港城市大学，澳大利亚国立大学访学任教任职。

　　    回想起过往这几十年里我所做的事，大致可分为“正事”和“余事”两类。
　　    我参加过两次高考，正好相隔20年。头一次高考是1958年，考上的专业是采矿。这以后二十年我的正事就是学习五年采矿工程的功课，实践十五年采矿助理工程师的工作。我的余事则是读各种各样的杂书，最主要是历史类，其次是语言类。
　　    第二次高考是1978年，按照自己的志愿录取到历史地理学专业。这以后三十来年的正事，就是头五年的硕士生与博士生课程学习，以及后面近三十年的历史地理学的“教学科研”工作。余事则是将前二十年没有范围没有章法的读书继续下去，并且开始将自己关于历史学、文化语言学，中外文化关系史、近代新闻史等方面的一些粗浅的想法或写成专书与文章，或写成篇幅不长的所谓学术随笔。
　　    《列子》载杨朱之语日：“五帝之事，若觉若梦。”《余事若觉》所收“余事”自非梦呓，但也谈不上是觉悟之言，“若觉”而已。
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